Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
a ) 170 - ( 4 + 5 * x ) = 101
b ) 21 * ( 32 - x ) = 21
Làm ơn, ai đó có thể chia sẻ kinh nghiệm hoặc ý tưởng để mình có thể vượt qua câu hỏi này không? Thanks mọi người.
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- Cho S = 1 + 2 + 3 + . . . + n (n là số tự nhiên) .Tìm n để S là một số có ba chữ số và ba chữ số đó giống nhau ....
- 32 bằng 2 mũ mấy?
- Thư viện trường THCS A có số lượng sách tham khảo từ 250 đến 450 cuốn. Khi xếp thành từng bó...
- vẽ sơ đồ tư duy toán 6 hình học chương 1
- 1) Có 6 cái kẹo và 4 cái bánh thì có thể chia được cho mấy em để mỗi em đều nhận được một phần quà như nhau
- Chu vi hcn là 124 biết 1/3 chiều rộng bằng 2/9 chiều dài .tính diện tích mảnh đất
- Câu 2(NB). Tập hợp nào sau đây chỉ gồm các hợp số ? A {2,3,5} ...
- 8,5 x 8,5 2 x 8,5 x 3,5 3,5 x 3,5 giúp mh với cảm ơn các bạn nhiều
Câu hỏi Lớp 6
- M.n ơi cho sushi hỏi là môn tin học lớp 6 có cần thêm sách bài tập ko ạ ???
- giải tính tiền điện mà một bóng đèn 50w và 1 bóng đèn 40w làm...
- It is very important that you arrive on time at school => You....................
- câu 4: em hãy trình bày một đoạn văn từ 5-7 dòng ghi lại ý hiểu của em về vai...
- Trường hợp nào sau đây là chất tinh khiết? A. Gỗ. B. Nước khoáng. C. Sodium...
- Give the correct form of the verds in the brackets. 1. A: Why are you holding a piece of paper?...
- Em hãy nêu cảm nghĩ của mình,qua bai hat quốc ca
- Trên Trái Đất, nước mặn chiếm bao nhiêu trong toàn bộ khối lượng nước trên Trái Đất? A. 82% B. ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải phương trình a) ta thực hiện các bước sau:1. Tính toán phép tính trong ngoặc: 5*x = 5x2. Thay vào phương trình: 170 - (4 + 5x) = 1013. Giải phương trình: 170 - 4 - 5x = 1014. Xác định giá trị của x: 166 - 5x = 1015. Giải phương trình: 5x = 656. Kết quả: x = 13Để giải phương trình b) ta thực hiện các bước sau:1. Tính toán phép tính trong ngoặc: 32 - x2. Thay vào phương trình: 21 * (32 - x) = 213. Giải phương trình: 21 * 32 - 21x = 214. Xác định giá trị của x: 672 - 21x = 215. Giải phương trình: 21x = 6516. Kết quả: x = 31Vậy kết quả là x= 13 cho phương trình a) và x= 31 cho phương trình b).
b) Phương trình 21 * (32 - x) = 21 có thể giải bằng cách chia 21 cho cả hai vế: (32 - x) = 1 => 32 - x = 1 => -x = 1 - 32 => -x = -31 => x = 31.
a) Phương trình 170 - (4 + 5 * x) = 101 có thể giải bằng cách mở ngoặc trước khi tính: 170 - 4 - 5x = 101 => 166 - 5x = 101 => -5x = 101 - 166 => -5x = -65 => x = 13.
b) Để giải phương trình 21 * (32 - x) = 21, ta thực hiện từ trái sang phải: 21 * (32 - x) = 21 => 21 * 32 - 21 * x = 21 => 672 - 21x = 21 => -21x = 21 - 672 => -21x = -651 => x = -651 / -21 => x = 31. Vậy giá trị của x trong phương trình b là 31.
a) Để giải phương trình 170 - (4 + 5 * x) = 101, ta thực hiện từ trái sang phải: 170 - (4 + 5x) = 101 => 170 - 4 - 5x = 101 => 166 - 5x = 101 => -5x = 101 - 166 => -5x = -65 => x = -65 / -5 => x = 13. Vậy giá trị của x trong phương trình a là 13.