Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
tỉ số của hai số a và b bằng 3/2. tìm hai số đó biết rằng a-b=8(bài 141/sgk toán tập 2)
Có ai có thể hướng dẫn tôi qua trở ngại này không? Tôi đang hơi lúng túng và cần một lời khuyên.
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- tìm n thuộc N sao cho 16 mu x < 128 mũ 4
- Tính: \(a,B=\left(-\dfrac{1}{2}\right)+\left(-\dfrac{1}{6}\right)+\left(-\dfrac{1}{12}\right)+\left(-\dfrac{1}{2...
- Tìm chữ số tận cùng của A=206^207^208+104^105^106.219^202^201+213^2018.218^2019
- tìm x: 75%.x-0,5.x=3/4
- Tìm số nguyên n để phân số A = n-5/n-2 có giá trị là 1 số nguyên
- Ban tổ chức dự định bán vé trận bóng đã có sự tham gia của đội tuyển Việt Nam tại...
- Để đánh số trang của 1 cuốn sách, người ta viết dãy số tự nhiên bắt đầu từ 1 và phải...
- Tìm x: 17x - 4x = 8^8 : 8^6 + 2016^0 Ai có hình naruto kb với mình nha!!!!
Câu hỏi Lớp 6
- Giải nghĩa từ đi trong câu thơ đi qua thời ấu thơ
- phân biệt lá đơn và lá kép
- trước sân trường có 1 cây bàng to lớn . Dưới gốc cây bàng nổi lên nhiều cái u rất to , cành lá bàng...
- Giải nghĩa các từ sau đây :độc lập, khán giả ,thính giả,độc giả,tác giả ,thi nhân,bệnh nhân ...
- Chữ viết của người Chăm thế kỉ IV bắt nguồn từ loại chữ nào? A. Chữ Hán. B. Chữ Phạn. C. Chữ La tinh. D. Chữ Nôm.
- nêu cảm nhận của em về bài ca dao: ...
- giúp mình giải bài bài 2 của A CLOSER LOOK 2 trong Unit 8 sách giáo khoa tập 2 hộ mình với nhé
- Sau khi học bài thơ “Gấu con chân vòng kiềng” của U-xa-chốp, em thấy vấn đề ngoại hình của con người có quan trọng hay...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:Đặt a = 3x và b = 2x (với x là một số thực bất kỳ)Ta có a - b = 8 => 3x - 2x = 8=> x = 8Vậy a = 3 x 8 = 24 và b = 2×8 = 16Đáp án: hai số đó là 24 và 16.
Giải hệ phương trình a/b = 3/2 và a - b = 8 bằng phép nhân vô hướng. Gọi x = a/b, ta có hệ phương trình: x = 3/2 và a - b = 8. Nhân cả 2 vế của phương trình x = 3/2 với b, ta được: a = 3b/2. Thay a = 3b/2 vào phương trình a - b = 8, ta có: 3b/2 - b = 8 => b = 16. Từ đó suy ra a = 24. Vậy hai số cần tìm là 24 và 16.
Không mất tính tổng quát, giả sử a > b. Khi đó, ta có a = 3x và b = 2x. Thay vào phương trình a - b = 8, ta được: 3x - 2x = 8 => x = 8. Do đó, a = 3x = 24 và b = 2x = 16. Vậy hai số cần tìm là 24 và 16.
Gọi a và b lần lượt là hai số cần tìm. Theo điều kiện đã cho, ta có hệ phương trình: a/b = 3/2 và a - b = 8. Xét từ hệ phương trình trên, ta có thể giải hệ bằng cách thay a = 3x và b = 2x vào phương trình a - b = 8, sau đó tìm giá trị của x.