Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Lớp 10A1 có 43 học sinh. Trong kì thi học kì Icos 20 em đạt điểm giỏi môn toán. 15 em đạt điểm giỏi môn văn. 18 em đạt loại giỏi môn Anh. 6 em đạt loại giỏi cả 3 môn. 5 em không đạt điểm giỏi môn nào trong 3 môn trên. Số học sinh đạt loại giỏi 1 trong 3 môn trên là bao nhiêu ?
Mình cần một tay giúp đây! Ai có thể đóng góp ý kiến để mình giải quyết câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 10
- Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số bậc hai y = 2 x 2 + 4 x - 6
- Từ các chữ số 0,1,2,3,4,5,6,7 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm 4 chữ số khác...
- . Helen có 10 viên bi. Đầu tiên cô chia những viên bi này thành nhiều...
- Bài 9. Cho tập A = {1,2,3,··· ,40}. Hỏi phải lấy ra ít nhất bao nhiêu số từ...
Câu hỏi Lớp 10
- (1 điểm). Cho 9,2 gam hỗn hợp gồm Zn và Al phản ứng hoàn toàn với lượng dư dung dịch H2SO4...
- Có 4 bình mất nhãn đựng các dd :NaCl, NaNO3, BaCl2, Ba(NO3)2. Để phân biệt các dd trên, ta lần lượt dùng chất : A. quì...
- Nêu khái quát những giá trị cơ bản về nội dung và nghệ thuật của thơ Nguyễn Trãi.
- Để hình thành nên một giải thuyết khoa học và kiểm chứng một giả thuyết, chúng ta...
- Nghiên cứu và vi khuẩn e.coli nhận thấy sau 20 phút từ một tế bào tạo ra hai tế bào...
- II. LÀM VĂN (6,0 ĐIỂM) Cảm nhận của anh/ chị về nhân vật Ngô Tử Văn trong...
- READ THE PASSAGE AND THEN CHOOSE THE CORRECT ANSWER . Music is a very important part of our lives . Music is for...
- Sơ đồ hóa lịch sử phát triển của tiếng việt. - Ngữ văn 10 Giúp mình với ạ !!!!
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta sử dụng phương pháp vẽ đồ thị hình chữ nhật. Ta sẽ vẽ hình chữ nhật có các phần tương ứng với số học sinh đạt điểm giỏi ở các môn.- Gọi số học sinh đạt loại giỏi môn Toán, Văn, Anh lần lượt là a, b, c.- Theo đề bài:+ a + b + c - 2(ab + bc + ca) = 6 (Số học sinh đạt loại giỏi cả 3 môn)+ a + b - 2ab = 5 (Số học sinh không đạt điểm giỏi môn nào)Ta có thể vẽ đồ thị hình chữ nhật có 3 hình vuông nhỏ trong đó đại diện cho số học sinh đạt giỏi môn Toán, Văn, Anh, và một hình vuông lớn bao lấy 3 hình vuông nhỏ đó đại diện cho nhóm học sinh đạt giỏi cả 3 môn.Sau khi vẽ đồ thị và giải hệ phương trình trên, ta tính được số học sinh đạt loại giỏi ít nhất một trong 3 môn trên là 18 học sinh.Vậy số học sinh đạt loại giỏi ít nhất một trong 3 môn trên là 18 học sinh.
Số học sinh đạt loại giỏi 1 trong 3 môn trên là 38 học sinh.
Số học sinh đạt loại giỏi 1 trong 3 môn trên là 33 học sinh.
Số học sinh đạt loại giỏi 1 trong 3 môn trên là 18 học sinh.
Số học sinh đạt loại giỏi 1 trong 3 môn trên là 39 học sinh.