Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
cụm C-V trong câu sau đây là thành phần gì?
a)Cây cam này quả rất ngọt.
b)Cây cam này này cho quả rất ngọt.
c)Cháu đã nghe câu chuyện cổ tích này do bà ngoại kể 3 năm về trước.
d)Bác Hồ mong các cháu ngoan ngoãn và học giỏi.
e)Chiếc cầu vắt ngang dòng sông đẹp như một giấc mơ.
g)Quyển họa báo ấy tranh ảnh rất đẹp.
h)Lên lớp 6, tôi và Lan trở thành đôi bạn thân được ngồi chung một bàn.
Mọi người ạ, mình rất cần sự giúp đỡ của các Bạn để giải quyết câu hỏi này. Cám ơn các Bạn nhiều lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 7
- Câu văn “Ai bảo được non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió; ai cấm được trai thương gái,...
- Nhân ngày 20 tháng 11 , viết 1 đoạn văn ngắn về tình cảm của em đối với thầy cô trong đó có 2 từ láy, 2 từ đồng...
- Trong khu rừng nọ, một đàn kiến sa vào vũng nước. Ở trên cành cây gần bên,...
- Công nghệ lớp 7: ~Tại sao phải bảo vệ rừng?Dùng các biện pháp nào để bảo vệ rừng?/// ~Việc phá...
- Đọc văn bản và trả lời câu hỏi 1, 2, 3. SƯ TỬ VÀ CHUỘT NHẮT Vào một ngày nóng nực, sư...
- Khi viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong tác phẩm văn học, em...
- Cách viết lời ngỏ cho báo tường, chủ đề chào mừng ngày 20-11. Càng dài...
- Qua câu văn ''Xuân đi qua biết bao cuộc đời mà vẫn chưa thôi hồi hộp, say...
Câu hỏi Lớp 7
- Hãy cho biết mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển ở sinh vật
- Cuộc khởi nghĩa của Trần Cảo là “quân ba chỏm”? A. Nghĩa quân đã 3 lần tấn công Thăng Long. B. Nghĩa quân cạo trọc đầu...
- nêu một số tính chất của đường trung trực, đường trung tuyến, đường cao, đường phân giác của tam giác
- Viết lại câu sau bằng từ gợi ý : 1, Children should join in outdoor activities with their friends...
- Khi ta chia các số 14, 53 và 79 cho cùng một số tự nhiên N, ta được các số dư giống nhau. Hỏi giá trị lớn nhất...
- 1. I _______my homewok as soon as Lan goes here. a. will finish b. will be finishing...
- cho tam giác ABC vuông tại A. Vẽ đường phân giác BD của tam giác ABC. Kẻ DE...
- ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GDCD 7 – HK II Câu 1: Biểu hiện nào dưới đây là làm việc...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để xác định cụm C-V trong câu, chúng ta cần phân tích câu và xác định thành phần nào mang ý nghĩa hoặc chức năng về hành động, trạng thái của danh từ, đại từ chủ ngữ hoặc tân ngữ. Ví dụ:- Câu a): cụm C-V là “quả rất ngọt” vì nó miêu tả trạng thái của danh từ “quả”.- Câu b): cụm C-V là “cho quả rất ngọt” vì nó mô tả hành động của danh từ “cây cam”.- Câu c): cụm C-V là “do bà ngoại kể” vì nó mô tả hành động của danh từ “câu chuyện cổ tích”.- Câu d): cụm C-V là “ngoan ngoãn và học giỏi” vì nó miêu tả trạng thái của danh từ “các cháu”.- Câu e): cụm C-V là “đẹp như một giấc mơ” vì nó miêu tả trạng thái của danh từ “chiếc cầu”.- Câu g): cụm C-V là “tran ảnh rất đẹp” vì nó miêu tả trạng thái của danh từ “họa báo”.- Câu h): cụm C-V là “trở thành đôi bạn thân được ngồi” vì nó mô tả hành động của danh từ “tôi và Lan”.Vì vậy, các câu trả lời cho câu hỏi "cụm C-V trong câu sau đây là thành phần gì?" sẽ là:a) "cây cam này quả rất ngọt"b) "cho quả rất ngọt"c) "do bà ngoại kể"d) "ngoan ngoãn và học giỏi"e) "đẹp như một giấc mơ"g) "tran ảnh rất đẹp"h) "trở thành đôi bạn thân được ngồi"
h) Cụm C-V trong câu 'Lên lớp 6, tôi và Lan trở thành đôi bạn thân được ngồi chung một bàn' là 'trở thành'.
g) Cụm C-V trong câu 'Quyển họa báo ấy tranh ảnh rất đẹp' là 'rất đẹp'.
e) Cụm C-V trong câu 'Chiếc cầu vắt ngang dòng sông đẹp như một giấc mơ' là 'đẹp'.
d) Cụm C-V trong câu 'Bác Hồ mong các cháu ngoan ngoãn và học giỏi' là 'mong'.