Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho A = \(\frac{2}{3^2}+\frac{2}{5^2}+\frac{2}{7^2}+...+\frac{2}{2007^2}\) Chứng minh rằng : A< 1003/2008
Mọi người thân mến, mình đang cảm thấy bế tắc quá. Bạn nào tốt bụng có thể nhân lúc rảnh rỗi giúp mình với câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- Người thợ mộc dùng thước cuộn để đo cái gì
- tại một cửa hàng kinh doanh quần áo ,người ta chưa đưa giá niêm yết của một cái...
- tính 37-(+37)+(-85)-(-30)
- Câu 1: Điền từ hoặc cụm từ vào chỗ trống A.Phím Delete dùng để xóa kí tự ............................ con trỏ...
- m,n ơi cho mik hỏi nếu mún chuyển từ 64 ra số mũ thì bấm ở đâu trên máy tính casio vậy ai nhanh mik tick cho
- \(a,30\%.x-x+\dfrac{4}{3}\) \(b,\dfrac{1}{6}-\dfrac{1}{3}\left(x-\dfrac{1}{2}\right)^2=\dfrac{-1}{6}\) \(c...
- Cho ví dụ hai tập hợp A và B mà A là tập hợp con của B và B là tập hợp con của A
- Trong một ngày kim giờ và phút trùng nhau bao nhiêu lần?
Câu hỏi Lớp 6
- Câu tục ngữ: “Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng” nói về truyền thống...
- Ai làm nhanh thì mình sẽ tick nhé 13. If you ____________ a choice, which country would you visit? A....
- giải thích được lợi ích của sơ đồ tư duy, nêu được nhu cầu sủ dụng phần mềm sơ đồ tư duy...
- Phân biệt vật liệu , nhiên liệu , nguyên liệu . Cho ví dụ
- Vận dụng kiến thức đã học về chương trình " an toàn giao thông vì nụ cười ngày mai " cấp THCS , hãy nêu những...
- Người con trưởng theo Âu Cơ được tôn lên làm vua lấy hiệu là hùng vương , đống đô ở Phong Châu , đặt tên nước là Văn...
- Câu 1 Dựa vào bản đồ hành chính Hà Nam em hãy xác định...
- how many games ............so far this season? ( your team / win)
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:Ta có thể viết lại \(A = \frac{2}{3^2} + \frac{2}{5^2} + \frac{2}{7^2} + ... + \frac{2}{2007^2}\) dưới dạng tổng của dãy số hình học với công bội là \(\frac{1}{3^2}\), ta được:\(A = 2\left(\frac{1}{3^2} + \frac{1}{5^2} + \frac{1}{7^2} + ... + \frac{1}{2007^2}\)\)Ta biết rằng \(\frac{1}{n^2} < \frac{1}{n(n-1)} = \frac{1}{n-1} - \frac{1}{n}\) với mọi số tự nhiên \(n \geq 2\). Áp dụng điều này vào tổng của dãy số trên, ta có:\(A < 2\left(\frac{1}{2} - \frac{1}{3} + \frac{1}{4} - \frac{1}{5} + \frac{1}{6} - ... + \frac{1}{2006} - \frac{1}{2007}\)\)\(= 2\left(1 - \frac{1}{2007}\)\)\(= 2 - \frac{2}{2007}\)\(= \frac{4012}{2007}\)\(= \frac{1003}{502}\)Vậy ta có \(A < \frac{1003}{502} < \frac{1003}{2008}\)Câu trả lời: \(A < \frac{1003}{2008}\)
{ "content1": "Đặt \(S = \frac{2}{3^2}+\frac{2}{5^2}+\frac{2}{7^2}+...+\frac{2}{2007^2}\)", "content2": "Ta có \(S = \frac{2}{3^2}+\frac{2}{5^2}+\frac{2}{7^2}+...+\frac{2}{2007^2} < \frac{2}{3^2}+\frac{2}{4^2}+\frac{2}{5^2}+...+\frac{2}{2008^2} \) (Thêm một số hạng vào tổng)", "content3": "Suy ra \(S < \sum_{n=3}^{2008} \frac{2}{n^2} = \frac{2}{3^2} + \sum_{n=4}^{2008} \frac{2}{n^2} = \frac{2}{3^2} + \frac{2}{4^2} + \sum_{n=5}^{2008} \frac{2}{n^2} < \frac{2}{3^2} + \frac{2}{4^2} + \sum_{n=5}^{2008} \frac{2}{n(n-1)} \) (Đổi dấu bất đẳng thức)", "content4": "Vì \( \frac{2}{n^2} < \frac{2}{n(n-1)} \forall n \geq 3 \)", "content5": "Nên \( S < \frac{2}{3^2} + \frac{2}{4^2} + \frac{2}{5\times4} = \frac{2}{9} + \frac{2}{16} + \frac{1}{10} = \frac{38}{45} \)", "content6": "Do đó, \( S < \frac{38}{45} < \frac{1003}{2008} \), suy ra \( A< 1003/2008 \)"}
Cách làm:1. Phân tích tính chất của con chim trong câu chuyện cụ thể, xem xét xem nó có thể làm được những điều thực tế hay không.2. So sánh con chim với các nhân vật khác trong câu chuyện để thấy xem liệu con chim có phản ánh được các đặc điểm của nhân vật thực tế hay không.Câu trả lời:Con chim trong câu chuyện cây khế có thể được coi là một nhân vật kỳ ảo vì nó có khả năng nói chuyện và hiểu ngôn ngữ của con người, điều mà con chim trong đời thực không thể làm được. Đồng thời, con chim cũng có khả năng giúp đỡ và tư vấn cho các nhân vật chính trong câu chuyện, một tính chất kỳ ảo và hơi phản cảm so với đời thực.