Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Hãy viết sơ đồ lưới thức ăn có trong hệ sinh thái đồng ruộng , vườn trường, rừng , ao hồ chỉ ra mắt xích chung ( help me
Ai đó có thể chia sẻ kiến thức của mình để giúp tôi giải quyết vấn đề này không? Tôi sẽ rất biết ơn sự gián đoạn của Mọi người!
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 9
- câu 1 ưu thế lai là gì? nguyên nhân? phương pháp tạo ưu thế lai? câu 2 kể...
- Cho một số loài của một quần xã sinh vật gồm:ch ăn châu chấu,thực vật,đại bàng,vi sinh vật phân giải,linh cẩu,thỏ,châu...
- 1 phân tử mARN có tổng số uraxin và xitozin bằng 30% và hiệu số giữa guanin và uraxin...
- Hãy tìm thêm một số ví dụ về đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể phát sinh trong...
- 1 phân tử ADN của 1 tế bào có hiệu số phần trăm nu loại A với nu không bổ sung bằng 20%. Biết số nu loại A của phân tử...
- thực vật sống ở các bãi cạn, trên đồi, sa mạc được gọi là thực vật: A. Ưa khô ...
- Ưu thế lai là gì? Cho biết cơ sở di truyền của hiện tượng trên? Tại sao không dùng ưu thế lai là F1 để nhân giống? Cho...
- Giải thích tại sao đột biến thường có hại cho sinh vật ?
Câu hỏi Lớp 9
- Question III: Supply the correct tense/form of the verb. Lena (1. be)...
- Question 1. My mother is _________ teacher. A. a B. an C. the D. no article Question 2: We have learnt...
- trên đường truyền tải điện người ta sử dụng máy tăng thế có số vòng cuộn sơ cấp và...
- Viết bài văn nghị luận nói về sự ảo tưởng quá mức đối với bản thân Giúp mình với ạ mai mình phải nộp rồi
- 1.Santa Claus gave children presents on Christmas...
- 15. India is a country. The earthquake occurred in this country last month. India...
- Bài 36 (trang 20 SGK Toán 9 Tập 1) Mỗi khẳng định sau đúng hay sai? Vì sao? a) $0,01 = \sqrt{0,0001}$ ; b) $-0,5 =...
- II. LÀM VĂN: (6,0 điểm) Em hãy phân tích đoạn thơ sau trong bài thơ "Viếng lăng Bác" của nhà thơ Viễn...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Xác định các thành phần cơ bản của hệ sinh thái đồng ruộng, vườn trường, rừng, ao hồ.2. Liệt kê các loài sinh vật trong từng hệ sinh thái và xác định mối quan hệ ăn uống giữa chúng.3. Vẽ sơ đồ lưới thức ăn bắt đầu từ nguồn năng lượng (thực vật) đến các cấp độ trophic khác nhau trong hệ sinh thái.4. Xác định mắt xích chung là những loài sinh vật nào mà xuất hiện ở nhiều nơi của các hệ sinh thái.Câu trả lời:Một cách để trả lời câu hỏi trên là vẽ sơ đồ lưới thức ăn cho hệ sinh thái đồng ruộng, vườn trường, rừng, ao hồ như sau:- Thực vật (cỏ, cây trồng) → Côn trùng (bọ cánh cứng, bọ xít) → Chim (sẻ, hải Âu) → Thú rừng (sói, linh cẩu) → Hổ (carnivore lớn) Mắt xích chung có thể là các loài côn trùng hoặc thú rừng trong các hệ sinh thái đồng ruộng, vườn trường, rừng và ao hồ. Chúng thường là những loài có vai trò quan trọng trong việc duy trì cân bằng sinh thái và truyền thông năng lượng trong hệ sinh thái đó.
Trong hệ sinh thái này, các loài rắn, cú mèo cũng có thể ăn các loài thú nhỏ như chuột, thỏ.
Một số loài chim như sẻ, én cũng có thể ăn các loài muỗi, kiến, châu chấu.
Các loài bọ như cào cào, châu chấu sẽ ăn lá cây trồng, làm thức ăn cho các loài chim như sẻ, én.
Các loài thú như chuột, thỏ sẽ là nguồn thức ăn cho các loài rắn, chim ăn thịt như diều hâu, cú mèo.