Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Hãy viết sơ đồ lưới thức ăn có trong hệ sinh thái đồng ruộng , vườn trường, rừng , ao hồ chỉ ra mắt xích chung ( help me
Ai đó có thể chia sẻ kiến thức của mình để giúp tôi giải quyết vấn đề này không? Tôi sẽ rất biết ơn sự gián đoạn của Mọi người!
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 9
- Biện pháp bảo vệ các hệ sinh thái rừng là A. xây dựng các khu bảo tồn...
- bệnh máu khó đông do 1 gen quy định. trong 1 gia đình, bố mẹ sinh ra 4 người con gồm 2...
- Bài tập 1.Viết sơ đồ lai 1 cặp tính trạng P Gp F1 F1×Fa
- a. Hãy vẽ sơ đồ giới hạn sinh thái của cá chép VN có giới hạn nhiệt độ từ 2 độ C đến...
- Ss kết quả của quá trình nguyên phân và giảm phân
- Cho các sinh vật: Lúa, cây cỏ, sâu ăn lúa, châu chấu, chuột, rắn, cú...
- Ưu thế lai là gì? Cho biết cơ sở di truyền của hiện tượng trên? Tại sao không dùng cơ thể lai F 1 để nhân giống?...
- câu 1 ưu thế lai là gì? nguyên nhân? phương pháp tạo ưu thế lai? câu 2 kể...
Câu hỏi Lớp 9
- Bài 2: Khoanh tròn đáp án đúng: 1. My mother told me to (put/get) on warm clothes...
- Bài :ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ Xác định: 1. Xác định cảm hứng chủ đạo của bài thơ? 2. Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai?...
- Chọn đáp án đúng : 1. Dãy chất nào sau đây là dẫn xuất của...
- 1 đoạn mạch gồm 3 điện trở mắc nối tiếp R1 = 4 ôm , R2 = 10 ôm , R3 = 35 ôm . Hiệu điện thế giữa 2 đầu R3 là 7,5 V ....
- hình anime đẹp
- Làm ơn giúp với. Cho mình dàn ý cũng được, ai có lòng tốt thì viết bài luôn cũng được. Đề: so sánh hình tượng con cò...
- trong các chất sau chất nào tham gia phản ứng thế đặc trưng , chất nào làm mất màu...
- Nêu hiện tượng và viết PTHH a, dd H2SO4 vào BaCl2 b, Rắc nhẹ bột Al lên ngọn lửa đèn...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Xác định các thành phần cơ bản của hệ sinh thái đồng ruộng, vườn trường, rừng, ao hồ.2. Liệt kê các loài sinh vật trong từng hệ sinh thái và xác định mối quan hệ ăn uống giữa chúng.3. Vẽ sơ đồ lưới thức ăn bắt đầu từ nguồn năng lượng (thực vật) đến các cấp độ trophic khác nhau trong hệ sinh thái.4. Xác định mắt xích chung là những loài sinh vật nào mà xuất hiện ở nhiều nơi của các hệ sinh thái.Câu trả lời:Một cách để trả lời câu hỏi trên là vẽ sơ đồ lưới thức ăn cho hệ sinh thái đồng ruộng, vườn trường, rừng, ao hồ như sau:- Thực vật (cỏ, cây trồng) → Côn trùng (bọ cánh cứng, bọ xít) → Chim (sẻ, hải Âu) → Thú rừng (sói, linh cẩu) → Hổ (carnivore lớn) Mắt xích chung có thể là các loài côn trùng hoặc thú rừng trong các hệ sinh thái đồng ruộng, vườn trường, rừng và ao hồ. Chúng thường là những loài có vai trò quan trọng trong việc duy trì cân bằng sinh thái và truyền thông năng lượng trong hệ sinh thái đó.
Trong hệ sinh thái này, các loài rắn, cú mèo cũng có thể ăn các loài thú nhỏ như chuột, thỏ.
Một số loài chim như sẻ, én cũng có thể ăn các loài muỗi, kiến, châu chấu.
Các loài bọ như cào cào, châu chấu sẽ ăn lá cây trồng, làm thức ăn cho các loài chim như sẻ, én.
Các loài thú như chuột, thỏ sẽ là nguồn thức ăn cho các loài rắn, chim ăn thịt như diều hâu, cú mèo.