Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài tập:Tính bằng cách thuận tiện nhất
3254+146+1698
142x12+142x18
4x18x25
302x16+302x4
2x45x5
36x2x7x5
175x1250+8749x175+175
Xin lỗi nếu mình làm phiền, nhưng mình đang mắc kẹt với câu hỏi này và mình thật sự cần một ai đó giúp đỡ. Mọi người có thể dành chút thời gian để hỗ trợ mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 4
- Bài 5 (trang 163 Toán lớp 4): Một ô tô cứ đi 112km thì tiêu hao hết 1l...
- Muốn cộng hai phân số cùng tử ta làm thế nào? Ví dụ như :-1\21+(-1)\28=? Giúp mình nhé!
- 1.Ngoài hoạt động mua bán, trao đổi hàng hóa chợ nổi Nam Bộ còn thu hút du...
- Năm nay tổng số tuổi của hai mẹ con là 50 tuổi. Biết rằng khi mẹ 24 tuổi mẹ mới sinh con. a.Tính tuổi của...
Câu hỏi Lớp 4
- Students in grade 3 and grade 4 in a primary school donate nuts for poor students. The number of nuts from 3 classes...
- sửa lại các từ sai chính tả : dón dén , dọn dàng , rễ rãi , rận...
- Where are you from ? Là gì vậy ?
- Cây nào còn sót lại đốm lá già đỏ như những viên hồng ngọc? A. Cây sồi B. Cây vải. C. Cây dâu da. D. Cây cơm nguội
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài tập trên, chúng ta có thể sử dụng các phương pháp sau:1. Phương pháp tính cộng:- 3254 + 146 + 1698: Chúng ta cộng từng hàng cột theo thứ tự từ phải sang trái, nhớ những số khi cộng vượt qua 9. 5 + 4 8 + 1 6----------- 5 4 9 82. Phương pháp tính nhân:- 142 x 12 + 142 x 18: Để tính tích của một số với 12 hoặc 18, chúng ta có thể nhân số đó với 10 (tức là thực hiện việc thêm một số 0 vào cuối) và sau đó cộng với tích của số đó với 2 hoặc 8. 142 x 12 = 1420 + (142 x 2) = 1420 + 284 = 1704 142 x 18 = 1420 + (142 x 8) = 1420 + 1136 = 2556- 4 x 18 x 25: Để tính tích của ba số, chúng ta có thể nhân từng cặp số lại với nhau theo thứ tự bất kỳ. 4 x 18 = 72 72 x 25 = 1800- 302 x 16 + 302 x 4: 302 x 16 = 302 x 10 + (302 x 6) = 3020 + 1812 = 4832 302 x 4 = 1208 4832 + 1208 = 6040- 2 x 45 x 5: 2 x 45 = 90 90 x 5 = 450- 36 x 2 x 7 x 5: 36 x 2 = 72 72 x 7 = 504 504 x 5 = 2520- 175 x 1250 + 8749 x 175 + 175: 175 x 1250 = 218750 8749 x 175 = 1526075 218750 + 1526075 + 175 = 1740000Vậy các câu trả lời cho các bài tập trên là:1. 3254 + 146 + 1698 = 54982. 142 x 12 + 142 x 18 = 1704 + 2556 = 42603. 4 x 18 x 25 = 18004. 302 x 16 + 302 x 4 = 60405. 2 x 45 x 5 = 4506. 36 x 2 x 7 x 5 = 25207. 175 x 1250 + 8749 x 175 + 175 = 1740000
Cách khác để tính bài tập 1 là tách số thành các đơn vị hàng để tính riêng rồi cộng lại. Kết quả là 3000 + 200 + 50 + 4 + 100 + 40 + 6 + 1600 + 90 + 8 = 5098.
Cách thuận tiện nhất để tính bài tập 1 là cộng từng phần tử của các số hạng lại với nhau. Kết quả là 3254 + 146 + 1698 = 5098.
Phương pháp làm:1) Để tóm tắt các sự kiện xảy ra có tính chất chu kì trong NP, ta cần:- Xác định các sự kiện có tính chất chu kì trong NP, chẳng hạn như quá trình quang hợp, phân tử ATP được tạo ra trong quá trình hô hấp tế bào.- Xác định độ dài chu kì của các sự kiện này, thông thường là theo thời gian hoặc số lượng vòng lặp.- Tóm tắt các sự kiện theo thứ tự xảy ra trong chu kì và đặc điểm chính của mỗi sự kiện, nhớ đề cập đến các quá trình hay phản ứng chính diễn ra trong sự kiện đó.2) Để giải thích tại sao vào kì giữa của quá trình NP các NST phải đóng xoắn tối đa, sau đó lại dãn xoắn ở kì cuối, ta có thể sử dụng các bước sau:- Xác định được tên và tính chất của các NST trong quá trình NP.- Thực hiện viết công thức hóa học hay sơ đồ biểu diễn các phản ứng xảy ra trong quá trình NP.- Quan sát và viết ra các sự thay đổi hình thái của NST từ kì đầu cho đến kì cuối.- So sánh các sự thay đổi và tìm hiểu về sự tương quan giữa các NST trong quá trình NP.3) Để chọn đặc điểm quan trọng nhất về sự biến đổi hình thái của NST trong mỗi kì nguyên phân và nêu ý nghĩa của sự biến đổi đó, ta có thể áp dụng các bước sau:- Xác định các đặc điểm và sự biến đổi hình thái của NST trong mỗi kì nguyên phân.- Đánh giá tính quan trọng của các sự biến đổi đó và ảnh hưởng của chúng đến quá trình NP.- Lựa chọn đặc điểm quan trọng nhất dựa trên tầm quan trọng và ý nghĩa của sự biến đổi hình thái đối với quá trình NP.- Trình bày câu trả lời cho câu hỏi bằng cách mô tả và giải thích đặc điểm quan trọng được chọn và ý nghĩa của nó.