Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Phân biệt biện pháp tu từ ẩn dụ, hoán dụ với phương thức ẩn dụ, hoán dụ (học trong bài Sự phát triển của từ vựng)
Mình cảm thấy khá là lo lắng và không biết phải làm thế nào với câu hỏi này. Bạn nào thông tuệ giúp mình với, mình sẽ cảm kích mãi mãi!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- “Xây dựng tình huống truyện độc đáo là một trong những yếu tố góp phần đem lại sự thành công cho truyện ngắn, giúp nhà...
- Viết đoạn văn từ 12-15 câu hoặc 1/2 trang giấy Đề : Cảm nhận 7 câu thơ đầu trong bài thơ " Đồng chí"
- Kiều càng sắc sảo mặn mà. So bề tài sắc lại là phần hơn. Câu 1 : Hãy xác định các từ láy có trong hai câu thơ? Giải...
- Cho đoạn thơ sau : Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù là tuổi hai mươi Dù là khi tóc bạc. a, Cho biết...
- phân tích khổ 4,5 mùa xuân nho nhỏ theo nối diễn dịch trong đó có sử...
- Tác dụng cách dẫn trực tiếp và gián tiếp
- phần 2 bài "Hịch tướng sĩ " của trần quốc tuấn được phản ánh lòng yêu nước thiết...
- Cho đoạn thơ sau: "Một bếp lửa chờn vờn sương sớm Một bếp lửa ấp iu nồng đượm Cháu thương bà biết mấy nắng...
Câu hỏi Lớp 9
- trong phòng thí nghiệm khi điều chế Cl từ Mno2 và HCl đặc nên khí thuonggwf lẫn...
- 1. Mary shouldn’t go out at night, _________________? 2. Let’s drink coffee, _________________? 3. Someone...
- Có ba lọ không nhãn ,mỗi lọ đựng một dd không màu là: nacl, agno3,...
- READ. UFOs are strange flying objects that some people report they have seen in the sky and believed to be...
- Paper was invented by the Chinese in the first century A.D. The art of papermaking took 700 years to reach the Muslim...
- • Rewrite the sentences using the words given • People believe that the...
- Cho tam giác ABC Cân tai A nội tiếp đường tròn (O). Lấy điếm M tren cung nhỏ AC ( M khác A, C ). Dây BM cắt...
- 1. My wedding ring ………… of yellow and white gold. a. is made b. is making c. made d....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đọc kỹ đoạn văn hoặc bài văn mà câu hỏi liên quan đến.2. Tìm hiểu về các khái niệm "từ ẩn dụ" và "phương thức ẩn dụ" (hoặc "từ hoán dụ" và "phương thức hoán dụ") trong ngữ nghĩa của từ điển, sách giáo trình hoặc tư liệu tham khảo khác.3. So sánh đặc điểm, cách sử dụng và tác dụng của "từ ẩn dụ" và "phương thức ẩn dụ" (hoặc "từ hoán dụ" và "phương thức hoán dụ").4. Áp dụng kiến thức đã nắm được để phân biệt giữa "biện pháp tu từ ẩn dụ" và "phương thức ẩn dụ" (hoặc "biện pháp tu từ hoán dụ" và "phương thức hoán dụ") trong bài viết được cung cấp.Câu trả lời:- Ẩn dụ là biện pháp tu từ trong đó từ ngữ được sử dụng để ám chỉ một ý nghĩa khác, thường là một ý nghĩa trừu tượng. Ẩn dụ thường không nhắc đến đối tượng cụ thể, nhưng mang ý nghĩa hay hình tượng rõ ràng. Ví dụ: "Gió cuốn đi tóc em" – từ "tóc em" ẩn dụ về cảm giác đời sống, tuổi trẻ, thanh xuân.- Phương thức ẩn dụ là cách sắp xếp từ và câu trong văn bản để tạo ra ẩn dụ. Phương thức này không sử dụng từ ngữ trực tiếp để ám chỉ ý nghĩa cần diễn đạt, mà dựa vào cấu trúc ngữ pháp, ngữ âm, câu trúc để tạo nên ý nghĩa ẩn dụ. Ví dụ: "Áo hắn xám phơ mặc người", sử dụng cấu trúc ngữ pháp để tạo nên ẩn dụ về sự nản lòng, buồn bã trong số phận của người đàn ông đó.
{"content1": "Biện pháp tu từ là một phương tiện ngôn ngữ mà tác giả sử dụng nhằm gợi cho người đọc một cảm xúc, ý nghĩa, hoặc hình ảnh thông qua việc dùng từ ngữ mà không diễn đạt trực tiếp. Ví dụ: Ngọn núi quật ngã giữa lòng đô thị, biểu trưng cho sự vươn lên, nỗ lực vượt qua khó khăn của con người.""content2": "Phương thức tu từ hoán dụ dùng các từ ngữ để biểu thị ý nghĩa của một khái niệm một cách tường minh. Ví dụ: Từ "lửa" để chỉ sự nhiệt tình, sự sôi nổi trong một cuộc sống tươi đẹp và đầy sáng tạo."}