Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Nguyên tố Floruine có thể có những số oxi hóa là -1 và 0 . Vậy phân tử F2 thể hiện tính chất nào sau đây ?
A: Tính oxi hóa
B: Tính khử
C: Vừa có tính khử vừa có tính oxi hóa
D: Cho proton
Mình cảm thấy khá là lo lắng và không biết phải làm thế nào với câu hỏi này. Bạn nào thông tuệ giúp mình với, mình sẽ cảm kích mãi mãi!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 10
- Số electron tối đa có thể phân bố trên lớp M là A. 18. B. 2. C. 8. D. 32.
- Thí nghiệm: tác dụng của iot với hồn tinh bột * Mô tả: Cho vào ống nghiệm khoảng 1ml dd hồ tinh bột. Nhỏ tiếp 1 giọt...
- Hãy viết cấu hình electron của neon (Ne), Z = 10 và agon (Ar), Z = 18. Hãy cho biết số electron lớp ngoài cùng của hai...
- Tại sao axit HF lại là axit yếu trong đó các axit HX của các halogen còn lại...
- Ứng dụng nào sau đây không phải của Clo? A. Khử trùng nước sinh hoạt. B. Tinh chế dầu mỏ. C. Tẩy trắng vải, sợi,...
- Hỗn hợp X gồm Mg, MgO, Ca và CaO. Hòa tan 10,72 gam X vào dung dịch HCl vừa đủ thu được 3,248 lít khí (đktc) và dung...
- Nêu hiện tượng và giải thích : a/ Cho kim loại Mg vào dung dịch HCl. b/ Cho dung dịch AgNo3 vào dung dịch HCl. c/ Mẫu...
- Nguyên tử nguyên tố X có số hiệu nguyên tử là 17. a) Viết cấu...
Câu hỏi Lớp 10
- Em thích nghề gì? Vì sao ? Làm thế nào để ước mơ chọn nghề của em thành hiện...
- Câu hỏi thu hoạch : Qua quá trình nghiên cứu 6 nội dung lý luận chính trị cho đoàn viên, thanh niên , bản thân đã tâm...
- Vẽ sơ đồ bộ máy nhà nước Đàng Ngoài và chính quyền phong kiến Đàng...
- Cho bất phương trình: 2x - 3y -1 < 0 Cặp số nào cho dưới đây là nghiệm của bất...
- Cho hình bình hành ABCD. hãy phân tích vecto AD theo 2 vecto a=AC, b=BD giúp mình với!
- Tôi hỏi đất- đất sống với nhau như thế nào? -Chúng tôi tôn cao nhau Tôi hỏi...
- vẽ sơ đồ tư duy nội dung: các hình thức Sinh sản ở vi sinh vật và các yếu tố ảnh...
- Đọc thông tin trong mục b, hãy trình bày đặc điểm của ngành trồng trọt.
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách giải:- Đầu tiên, ta xác định số oxi hóa của nguyên tử Flo (F) trong phân tử F2.- Theo đề bài, nguyên tử Flo có thể có số oxi hóa là -1 và 0. Vậy, trong phân tử F2, mỗi nguyên tử F sẽ cần nhận 1 điện tử để có số oxi hóa -1 hoặc giữ điện tử không nhận hay nhường để có số oxi hóa 0.- Do đó, ta có thể kết luận rằng phân tử F2 thể hiện tính chất tăng cường khử (tính khử) vì nguyên tử Flo trong phân tử này cần một điện tử để đạt được cấu hình bền hơn.Câu trả lời: B: Tính khử
Phân tử F2 không cho proton và không có tính chất liên kết ion.
F2 là một chất ôxi hoá mạnh. Trong F2, một nguyên tử florine có số oxi hóa là 0, trong khi nguyên tử florine còn lại có số oxi hóa là -1. Điều này cho thấy F2 có tính chất vừa có tính khử vừa có tính oxi hóa.
Phân tử F2 thể hiện tính chất tách tách của nguyên tử Florine, trong đó các nguyên tử Florine trong F2 đã nhận thêm một electron để trở thành ion F-. Do đó, F2 có tính chất khử.
Câu trả lời đúng là B: Tính khử.