Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Để nhận biết ba khí : C2H2 , C2H4 , C3H8 có thể dùng
A. KMnO4 và nước Br2
B. KMnO4 và H2O
C. KMnO4 và hơi HCl
D. Dung dịch AgNO3/NH3 và nước Br2
Xin chào cả nhà, mình đang làm một dự án và vướng mắc một vấn đề nan giải. Bạn nào có thể đóng góp ý kiến để giúp mình vượt qua không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 11
- Khi thủy phân tristearin trong môi trường axit thu được sản phẩm là: A. C17H33COONa và glixerol B. C17H33COONa và...
- Viết công thức cấu tạo đầy đủ và công thức khung phân tử của các chất sau: CH3CH3,...
- Trình bày phương pháp hóa phân biệt các chất lỏng sau: benzen, stiren, toluen và hex-1-in.
- Cho dung dịch AgNO 3 tác dụng với dung dịch chứa chất X thấy tạo kết tủa T màu vàng. Cho kết tủa T tác dụng với...
- So sánh tính chất hoá học của: Ankan với ankylbenzen Cho ví dụ minh hoạ
- Các ion nào sau cùng tồn tại trong một dung dịch? A. Ag+ , NO3- , Br- ...
- Cho các phát biểu sau: 1. Độ dinh dưỡng của phân lân được đánh giá bằng hàm lượng % P2O5 tương ứng với lượng photpho...
- Cho V lít khí CO 2 (đktc) hấp thụ hoàn toàn vào 3 lít dung dịch Ca(OH )2 0,01M thu được 1,5 gam kết tủa. Giá trị của V...
Câu hỏi Lớp 11
- Cho hàm số y = f(x) có đạo hàm tại điểm x 0 . Tính lim x → 2 2 f ( x ) - x f ( 2 ) x - 2 A. f(2) - 2f '(x) B. ...
- 24. John had agreed ………………….me in his office. A. to meet B. meet C....
- Ý nghĩa của yêu cầu “phần mềm sửa đổi một phần mềm nguồn mở theo GPL cũng phải mở theo giấy...
- Theo anh chị đâu là chỗ gặp gỡ giữa hồ xuân hương, xuân diệu ,xuân quỳnh qua các...
- Bài tập: A.Trắc nghiệm: 1. Sự hút khoáng thụ động của tế bào phụ thuộc vào: A. Hoạt động trao đổi...
- Tác phẩm Lấy nhau vì tình của Vũ Trọng Phụng thuộc thể loại nào? A. Kịch B. Phóng sự C. Tiểu...
- so sánh cấu trúc chương trình con với cấu trúc chương trình pascal
- Đọc và viết nghị luận về vấn đề nêu lên trong câu chuyện “Hai hạt mầm” Có...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để nhận biết ba khí C2H2, C2H4, C3H8, ta có thể dùng dung dịch AgNO3/NH3 và nước Br2.Cách giải:- Đầu tiên, cho từng khí vào dung dịch AgNO3/NH3. Nếu tạo ra kết tủa trắng, khí đó là C2H2 vì tạo thành AgCN. Nếu không có kết tủa, tiếp tục thử các khí còn lại.- Sau đó, lấy dung dịch Br2 và cho từng khí vào. Nếu khí phản ứng với Br2, biến mất màu nhanh chóng thì đó là C2H4 vì tạo ra 1,2-dibromoetan. Nếu không có phản ứng, đó là C3H8.Vậy, câu trả lời cho câu hỏi trên là D. Dung dịch AgNO3/NH3 và nước Br2.
KMnO4 và nước Br2 là cặp chất hóa học phản ứng với các loại khí hữu cơ một cách đặc trưng, điều này rất hữu ích trong việc nhận biết ba khí C2H2, C2H4, C3H8.
Việc sử dụng KMnO4 và nước Br2 giúp tạo ra các phản ứng đặc trưng cho từng loại khí, từ đó xác định được chúng một cách chính xác.
Sử dụng KMnO4 và nước Br2 là phương pháp phổ biến để phân biệt giữa các khí hữu cơ, đặc biệt là chúng ta có thể nhận biết được C2H2, C2H4, C3H8.
Phản ứng với KMnO4 và nước Br2 sẽ tạo ra các chất phản ứng khác nhau cho từng khí, giúp nhận biết chúng dựa trên sự màu sắc và phản ứng hóa học.