Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho tam giác ABC. Từ A, kẻ đường thẳng song song với BC. Từ C, kẻ đường thẳng song song với AB. Hai đường thẳng này cắt nhau tại D.
a, Cm AD=BC và AB=CD
b, Gọi O là giao của AC và BD. Cm O là trung điểm của AC và BD.
c, Qua O, kẻ đg thẳng bất kì cắt 2 đg thẳng AB và CD lần lượt ở M và N. Cm O là trung điểm của MN.
Giúp mk mọi người ơi!!! Câu a mk làm đc rồi nha!!! Làm câu b và c giúp mk!!! Mk cảm ơn!!!
Xin chào các Bạn, mình đang gặp một chút rắc rối ở đây và thực sự cần sự hỗ trợ. Mọi người có thể dành chút thời gian để giúp mình giải quyết vấn đề này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 7
- a, xắp xếp da thie Acx theo lùy thích giảm dần của biến rội tin bác của nó. A(x) =...
- cho S = abc + bca + cab chứng minh S không phải số chính phuong ( lưu ý : abc ; bca ; cab là các số )
- một hình chữ nhật có chiều rộng nhỏ hơn chiều dài 3m. Nếu tăng chiều dài thêm 2m...
- Viết các số ( 1 9 ) 5 ; ( 1 27 ) 7 195;1277 dưới dạng lũy thừa cơ số 1 3 . ...
- Em nhập về 50kg táo. Biết mỗi kg táo là 30.000 đồng .Em hãy đưa ra phương pháp...
- Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC). Vẽ đường trung tuyến BM. Trên tia đối của tia MB, lấy điểm...
- Tìm đa thức B biết : B - ( x^2 + xy + y^2 ) = 2x^2 - xy + y^2 Tìm đa thức C biết : ( 1/2 . xy + x^2 - 1/2...
- Tìm m,n thuộc N biết 2^n + 2^m = 288 3^m+n - 3^n = 702 giúp mình với!!!!!
Câu hỏi Lớp 7
- Chuyển động từ thường thành quá khứ đơn: Talk=> Plant tree=> Ai nhanh mk tick cho.
- Đại diện nào của ngành ruột khoang có thể cung cấp nhiều đá vôi cho con...
- 46. What do you think this machine is for? 47. Would you mind if I opened the door? 48. Would you like to go through...
- Em hãy vẽ sơ đồ bộ máy Nhà nước thời Trần? So sánh sự giống và khác nhau giữa...
- biện pháp mà các quý tộc và thương nhân châu âu dùng để tạo nguồn vốn và nhân công?
- Tổng số hạt proton, nơtron, electron của một nguyên tố X là 40, trong đó số hạt mang điện nhiều...
- Viết đoạn văn khoảng 7-10 câu cảm nhận bài thơ "Hoa mùa hè" của Lê Quang...
- đặt câu với cụm từ lời ăn tiếng nói mn giúp em vs ạ em đang cần gấp
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu b và c, ta có thể sử dụng tính chất của đường cao và trung tuyến trong tam giác.Câu b: Ta có tam giác ADO và tam giác CBO đồng dạng do cặp góc đồng dạng (góc ABC và góc ADC, góc ACB và góc ACD). Từ đó, ta có AD/BC = AO/CO (theo tính chất đồng dạng).Vậy, ta có AO/CO = AD/BC = 1. Điều này chứng minh O là trung điểm của AC.Câu c:Chúng ta sử dụng tính chất của trung tuyến trong tam giác để chứng minh O là trung điểm của MN.Gọi E là giao điểm của MN và AC.Ta có: AE/MC = ON/OC (theo định lý trung tuyến trong tam giác).Tương tự, ta cũng có: CE/AN = ON/AO.Do đó, tổng hợp hai phương trình trên ta có: AE/MC = CE/ANTừ đó, suy ra E trùng với O, nghĩa là O là trung điểm của MN. Vậy, chúng ta đã chứng minh được cả bài toán.Đáp án:a, AD = BC và AB = CDb, O là trung điểm của AC và BDc, O là trung điểm của MN.
Câu c: Dựa vào tính chất của tam giác và sự song song của các đường thẳng, ta có thể chứng minh O là trung điểm của đoạn thẳng MN.
Câu c: Ta cũng có thể sử dụng tính chất của hình bình hành ABCD và sử dụng định lý giao của 2 đường thẳng để chứng minh O là trung điểm của MN.
Câu c: Cm ta có thể chứng minh bằng cách sử dụng định lý cắt song song và đồng quy trong tam giác ABC và ACD để chứng minh O là trung điểm của MN.
Câu b: Ta có thể chứng minh bằng cách sử dụng định lý thales trong tam giác ABC và tam giác ACD để chứng minh O là trung điểm của AC và BD.