Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho tam giác ABC. Từ A, kẻ đường thẳng song song với BC. Từ C, kẻ đường thẳng song song với AB. Hai đường thẳng này cắt nhau tại D.
a, Cm AD=BC và AB=CD
b, Gọi O là giao của AC và BD. Cm O là trung điểm của AC và BD.
c, Qua O, kẻ đg thẳng bất kì cắt 2 đg thẳng AB và CD lần lượt ở M và N. Cm O là trung điểm của MN.
Giúp mk mọi người ơi!!! Câu a mk làm đc rồi nha!!! Làm câu b và c giúp mk!!! Mk cảm ơn!!!
Xin chào các Bạn, mình đang gặp một chút rắc rối ở đây và thực sự cần sự hỗ trợ. Mọi người có thể dành chút thời gian để giúp mình giải quyết vấn đề này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 7
- cho tam giác abc cân tại a kẻ đường trung tuyết ah trên tia đối của ha lấy d sao cho ha bằng hd...
- Cho Tam giác ABC cân tại A (A<90 độ). Gọi D là trung điểm của BC Kẻ DE vuông góc...
- Cho ΔMNP, O là một điểm nằm trong tam giác. CMR : NOP = M + MNO + MPO Biết MNO + MPO = 90 - M 2 �2...
- Hàm số là gì ? cho ví dụ
- a) Một điểm bất kì trên trục hoành có tung độ bằng bao nhiêu? b) Một điểm bất kì trên trục tung có hoành độ bằng bao...
- vận tốc truyền âm trong nước là ........ km / h
- Bài 5 : Cho đa thức P(x) = 7 + 10x 2 + 3x 3 - 5x + 8x 3 - 3x 2 . Hãy viết đa...
- cho số 455 thành ba phần tỉ lệ với a/3,4,6 b/3/5,1/4,2/3
Câu hỏi Lớp 7
- Việt đoạn văn nếu ý nghĩa của món chả ram bằng tiếng anh và dịch đoạn văn đó (miền bắc:nem rán,miền trung:chả ram,miền...
- Câu 2 :Phát hiện và phân tích giá trị của các biện pháp tu từ...
- Compelete the following sentences using the structure "too adj+for sb/sth+to do sth" or "adj enough+for...
- Ai có sách bài tập trắc tiếng anh 7 của Mai Lan Hương thì làm giúp mình Unit 6...
- 1, rewrite these sentences without changing the meanings 1, how long have they waited for the doctor ? => how...
- Bn nào có hình Suga đẹp, cute, chibi cx đc thì cho mk xin nha! Mk cần để gui cho mt...
- Rewrite the following sentences so that their meaning stays the same beginning with the words given. 34. Lots of people...
- Viết topic về hobby của mình
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu b và c, ta có thể sử dụng tính chất của đường cao và trung tuyến trong tam giác.Câu b: Ta có tam giác ADO và tam giác CBO đồng dạng do cặp góc đồng dạng (góc ABC và góc ADC, góc ACB và góc ACD). Từ đó, ta có AD/BC = AO/CO (theo tính chất đồng dạng).Vậy, ta có AO/CO = AD/BC = 1. Điều này chứng minh O là trung điểm của AC.Câu c:Chúng ta sử dụng tính chất của trung tuyến trong tam giác để chứng minh O là trung điểm của MN.Gọi E là giao điểm của MN và AC.Ta có: AE/MC = ON/OC (theo định lý trung tuyến trong tam giác).Tương tự, ta cũng có: CE/AN = ON/AO.Do đó, tổng hợp hai phương trình trên ta có: AE/MC = CE/ANTừ đó, suy ra E trùng với O, nghĩa là O là trung điểm của MN. Vậy, chúng ta đã chứng minh được cả bài toán.Đáp án:a, AD = BC và AB = CDb, O là trung điểm của AC và BDc, O là trung điểm của MN.
Câu c: Dựa vào tính chất của tam giác và sự song song của các đường thẳng, ta có thể chứng minh O là trung điểm của đoạn thẳng MN.
Câu c: Ta cũng có thể sử dụng tính chất của hình bình hành ABCD và sử dụng định lý giao của 2 đường thẳng để chứng minh O là trung điểm của MN.
Câu c: Cm ta có thể chứng minh bằng cách sử dụng định lý cắt song song và đồng quy trong tam giác ABC và ACD để chứng minh O là trung điểm của MN.
Câu b: Ta có thể chứng minh bằng cách sử dụng định lý thales trong tam giác ABC và tam giác ACD để chứng minh O là trung điểm của AC và BD.