Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
cho hình thang ABCD, có hai đáy là AB và CD, cho AB=BC=\(\frac{1}{2}\) CD, tính gần đúng chu vi và diện tích hình thang biết AC=4cm. Trình bày luôn nha các bạn
Có ai có thể hỗ trợ mình với câu hỏi này được không? Mình thực sự đang cần tìm câu trả lời gấp lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- Cho a,b,c là các số thực dương thỏa mãn a+b+c \(\le3\) Chúng minh...
- 2. Tìm giá trị của m để phương trình sau có 2 nghiệm cùng dấu. Khi đó 2 nghiệm...
- Gọi dung dịch Ba(OH)2 là dung dịch A,K2CO3 là dung dịch B.Cho 200 ml dung dịch Ba(OH)2 tác dụng với 300...
- Câu 2: Cho đường thẳng y= 2mx + 3-m-x (d). Xác định m để: a, Đường thẳng d qua gốc toạ độ b, Đường...
- cho (O;R) đường kính AB và C là điểm chính giữa cung AB. Lấy H thuộc OA ,CH cắt đường...
- Tính bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác vuông cân có cạnh góc vuông bằng 3
- 1) \(\frac{3+2\sqrt{3}}{\sqrt{3}}+\frac{2+\sqrt{2}}{\sqrt{2}+1}-\left(\sqrt{2}+3\right)\) 2) \(...
- cho phương trình x^2 - 2(m+2)x + m + 1 =0 (m là tham số). tìm m để phương trình...
Câu hỏi Lớp 9
- Viết 1 văn bản thuyết minh về một bộ phận của cây chuối(lá chuối tươi,lá chuối khô,bắp...
- Cho 10,6 gam Na2CO3 tác dụng với dung dịch axit axetic (CH 3COOH) tạo ra CH3COONa, nước và khí...
- Câu 2: Tương quan trội – lặn của các cặp tính trạng có ý nghĩa gì trong thực tiễn sản xuất.
- Viết PT ở sơ đồ sau: a) Mg -> MgO -> MgCl2 -> Mg(OH)2 + MgSO4 b) Al -> Al2O3 -> AlCl3 ↓ Al...
- I. CHOOSE THE BEST ANSWER: 8.The man sitting...
- Wrte an essay about what are the advantages and disadvantages of being the only child in a family?
- New York City (NYC) is considered as one of (1) _________ (good) places to live in the...
- 1. "What about going out for dinner tonight?" he said => He suggested..... 2. People say that he is...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

{ "content1": "Gọi AB = x, ta có BC = x và CD = 2x. Khi đó ta có AC = AB + BC = 4 cm.", "content2": "Theo đề bài ta có AB = BC = \(\frac{1}{2}\) CD => x = \(\frac{1}{2}\) * 2x => x = x. Vậy x = 0 => AB = BC = 0 và CD = 0, vô lý.", "content3": "Vậy AB = BC = \(\frac{1}{2}\) CD = \(\frac{1}{2}\) * 2x = x cm và CD = 2x cm.", "content4": "Ta có AB + BC + CD = 4x = AC = 4 cm => x = 1 cm. Vậy AB = BC = 1 cm và CD = 2 cm.", "content5": "Chu vi hình thang ABCD = AB + BC + CD + AD = 1 + 1 + 2 + 4 = 8 cm. Diện tích hình thang ABCD = \(\frac{1}{2}\) * (AB + CD) * h = \(\frac{1}{2}\) * 3 * 4 = 6 cm2."}