Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài 71 (trang 40 SGK Toán 9 Tập 1)
Rút gọn các biểu thức sau:
a) $(\sqrt{8}-3 . \sqrt{2}+\sqrt{10}) \sqrt{2}-\sqrt{5}$ ; b) $0,2 \sqrt{(-10)^{2} \cdot 3}+2 \sqrt{(\sqrt{3}-\sqrt{5})^{2}}$ ;
c) $\left(\dfrac{1}{2} \cdot \sqrt{\dfrac{1}{2}}-\dfrac{3}{2} \cdot \sqrt{2}+\dfrac{4}{5} \cdot \sqrt{200}\right): \dfrac{1}{8}$ ; d) $2 \sqrt{(\sqrt{2}-3)^{2}}+\sqrt{2 \cdot(-3)^{2}}-5 \sqrt{(-1)^{4}}$
Chào mọi người, mình đang bí bài này quá. Ai có thể giải thích giúp mình với ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- Trên quãng đường AB dài 200km có hai oto chuyển động ngược chiều. Xe thứ nhất đi từ A tới...
- Viết phương trình đường thẳng (d) biết Đường thẳng (d) đi qua gốc tọa độ và đi qua điểm N(3,2). Giúp mình với
- Cho tam giác ABC nhọn( AB < AC)nội tiếp (O). Hai tiếp tuyến tại B và C cắt nhau tại M, MA căt (O) tại T...
- Bài 28 (trang 116 SGK Toán 9 Tập 1) Cho góc $xAy$ khác góc bẹt. Tâm của các đường tròn tiếp xúc với hai cạnh của góc...
- \(\left\{{}\begin{matrix}2x+\left(a-2\right)y=a+1\\\left(a+2\right)x-2y=3\end{matrix}\right.\) tìm a để...
- Bài 10: Lập phương trình biết nghiệm của chúng lần lượt là: a, x 1 = 7; x 2 = 12; b, x 1 =...
- Lớp 9A chia nhóm để thực hành môn Công nghệ. Nếu mỗi nhóm có 4 nam và 3...
- cho các số thực dương a,b,c thoa man 1/a+1 + 1/b+1 +1/c+1<=1 tìm GTNN của P= a^3/a^2+ab+b^2 +...
Câu hỏi Lớp 9
- ĐỌC SÁCH CÓ TẦM QUAN TRỌNG NHƯ THẾ NÀO TRONG CUỘC SỐNG .VĂN BẢN "BÀN VỀ ĐỌC SÁCH "TÁC GIẢ "CHU QUANG TIỀM"
- For most of their time in orbit, crews are fully occupied with housekeeping, repairs and scientific experiments. But...
- Choose the correct answers to complete the passage. English is a Germanic language that originated (31)...
- Câu 1: Theo em, lí tưởng sống của thanh niên trong thời đại ngày nay là gì?...
- Em hiểu gì về truyện truyền kì? Chỉ ra và nêu tác dụng của yếu tố kì trong...
- 39. Choose the letter A, B, C or D to indicate the sentence CLOSEST in meaning to the root sentence. My uncle no...
- READ THE PARAGRAPH AND ANSWER THE QUESTION Applying to Stellinga College Why Stellinga? Thank you for your interest in...
- Rewrite each of following sentences in such a way that it means the same as sentence before it. 1. The demand for...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để rút gọn các biểu thức trên, ta cần áp dụng các quy tắc phép tính căn và phân phối như sau:a) $(\sqrt{8}-3\sqrt{2}+\sqrt{10})\sqrt{2}-\sqrt{5}$= $(2\sqrt{2}-3\sqrt{2}+\sqrt{10})\sqrt{2}-\sqrt{5}$ (vì $\sqrt{8}=2\sqrt{2}$)= $(2-3+\sqrt{10})\sqrt{2}-\sqrt{5}$= $(-1+\sqrt{10})\sqrt{2}-\sqrt{5}$b) $0,2\sqrt{(-10)^{2}\cdot 3}+2\sqrt{(\sqrt{3}-\sqrt{5})^{2}}$= $0,2\sqrt{100\cdot 3}+2|\sqrt{3}-\sqrt{5}|$ (vì $\sqrt{a^2}=|a|$)= $0,2\sqrt{300}+2|\sqrt{3}-\sqrt{5}|$c) $\left(\frac{1}{2}\sqrt{\frac{1}{2}}-\frac{3}{2}\sqrt{2}+\frac{4}{5}\sqrt{200}\right):\frac{1}{8}$= $\left(\frac{1}{2}\cdot\frac{1}{\sqrt{2}}-\frac{3}{2}\sqrt{2}+\frac{4}{5}\cdot10\sqrt{2}\right)\cdot8$ (vì $\sqrt{200}=10\sqrt{2}$)= $\left(\frac{1}{2\sqrt{2}}-\frac{3}{2}\sqrt{2}+8\sqrt{2}\right)\cdot8$= $(\frac{1}{2\sqrt{2}}+6\sqrt{2})\cdot8$= $(\frac{1}{2\sqrt{2}}+\frac{48}{\sqrt{2}})\cdot8$= $(\frac{1+48}{2\sqrt{2}})\cdot8$= $\frac{49}{2\sqrt{2}}\cdot8$= $196\sqrt{2}$d) $2\sqrt{(\sqrt{2}-3)^{2}}+\sqrt{2(-3)^{2}}-5\sqrt{(-1)^{4}}$= $2|\sqrt{2}-3|+\sqrt{2\cdot9}-5$= $2|\sqrt{2}-3|+\sqrt{18}-5$= $2|\sqrt{2}-3|+3\sqrt{2}-5$Vậy các biểu thức đã được rút gọn là:a) $(-1+\sqrt{10})\sqrt{2}-\sqrt{5}$b) $0,2\sqrt{300}+2|\sqrt{3}-\sqrt{5}|$c) $196\sqrt{2}$d) $2|\sqrt{2}-3|+3\sqrt{2}-5$
{ "answer1": "a) $2\sqrt{2} -5\sqrt{5}$ ; b) $6\sqrt{3} - 2\sqrt{5} + 2\sqrt{3} - 2\sqrt{5}$ ; c) $\dfrac{1}{4}\sqrt{2} - \dfrac{3}{4}\sqrt{2} + \dfrac{16}{5}\sqrt{2} \times 8$ ; d) $2\sqrt{2} - 6 + 6 - 5$", "answer2": "a) $\sqrt{2}(2-3)+\sqrt{10}-\sqrt{5}=2\sqrt{2}-5\sqrt{5}$ ; b) $0,6\sqrt{3}-0,4\sqrt{5}+2\sqrt{3}-2\sqrt{5}=2\sqrt{3}-2\sqrt{5}$ ; c) $(\dfrac{1}{4}-\dfrac{3}{4}+3,2)\sqrt{2}=0,5\sqrt{2}$ ; d) $2\sqrt{2}-6+6-5=2\sqrt{2}-5$"}