Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
vẽ bản đồ tư duy môn tiếng anh có chủ đề là my home
Các câu trả lời
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 6
- viết lại câu làm nghĩa ko đổi Na was a more careful cyclist than David (carefully)
- Complete the second sentence so that it has the same meaning to the first one. 1. The last time they visited...
- 2. Write sentences using the correct comparative form of the adjectives in brackets. How do you say than in your...
- 1.School (finish) ………………………..at 4.30 p.m. every day. 2. you usually (write)……………………………. to your pen pal? 3. your...
- 4teen .It's my favourite magazine! Oh,who's that? she has glasses and she has long black hair. I don't know .they 'er...
- tóm tắt hội thoại unit 7 sách giáo khoa tieng anh lớp 6 tập 2 mới
- Is there......................else you want? A. a B. an C. something D. anything
- I.Viết lại câu : 1, She likes neddles -> Her 2, I like english best -> English 3, My mother likes not...
Câu hỏi Lớp 6
- Soạn hộ mk bài '' Thạch Sanh '' lớp 6 tập 1
- Em hãy chỉ ra được những hoạt động thể hiện quyền trẻ em mà em đã được hưởng trong cuộc sống hằng...
- +Lấy ví dụ yêu thương con người +Tìm câu ca dao - tục ngữ yêu thương con người
- Bài hát dòng máu lạc hồng 1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản 2. Qua lời bài hát : " Việt Nam ơi ,...
- chi tiết tiêu biểu là j :v
- các bạn giúp mình lập dàn ý cho bài văn này nha dề: cây phượng và tiếng ve mùa hè
- CON QUẠ THÔNG MINH Một con quạ đang khát nước. Nó bay rất lâu để tìm nước nhưng chẳng...
- Các bạn đọc kĩ bài mĩ thuật lớp 6:vẽ tranh đề tài bộ đội rồi trả lời câu hỏi 1)quan sát các tranh sách giáo khoa...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Drawing a mind map about my home in English would involve listing different aspects of my home in separate branches. For instance, one branch could represent the exterior of my home, with words like garden, front door, and garage. Another branch could focus on the interior, with sub-branches for each room. Each branch and sub-branch would include relevant vocabulary words and phrases in English. Creating this mind map would help me visualize and categorize my knowledge of English terms related to my home.
When making a mind map about my home in English, I would divide the page into sections to represent different rooms. In each section, I would write the name of the room in English, followed by key vocabulary words related to that room. For instance, in the living room section, I would write 'Living Room' and add words like sofa, TV, coffee table, and bookshelf. This way, I can visually organize and expand my English vocabulary about my home.
Creating a mind map about my home in English would involve using images and simple English words to represent different areas and objects in my home. For example, I could draw a small bed to represent the bedroom, a dining table for the kitchen, and a television for the living room. I would label each image in English with their respective names. This visual representation would help me remember and practice using English words related to my home.
To create a mind map about my home in English, I would start by drawing a large circle in the center of the page and write 'My Home' inside the circle. Then, I would draw lines extending from the main circle to represent different areas or rooms of my home such as living room, bedroom, kitchen, and bathroom. From each room, I would draw more lines to add details and descriptions of the furniture, appliances, and decorations in each area. This mind map will help me organize my thoughts and vocabulary related to my home in English.