Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Kéo dài các cạnh BA, AC, CB của hình tam giác ABC được các đoạn thẳng AD = BA, CE = AC, BG = CB. Nối D, G, E tâ được hình tam giác DGE. Tính diện tích hình tam giác DEG, biết diện tích hình tam giác ABC là 15cm2.
Mọi người cho em cả giải thích luôn đc ko ạ ? Em cảm ơn ! Em đang gấp lắm ạ.
Có ai ở đây không? Mình đang tìm cách giải quyết câu hỏi khó nhằn này. Bất cứ sự giúp đỡ nào cũng sẽ rất quý giá! Cảm ơn mọi người.
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- Hồ thu giang lầm lì xì ra khói
- Một chiếc xe đạp giá một 70.000 đồng nay hạ giá 15%, hỏi giá chiếc xe đạp bây giờ là...
- Lớp 5A có 48 học sinh, trong đó số học sinh biết bơi chiếm 25%. Hỏi lớp 5A có bao nhiêu học...
- Lúc 7 giờ 30 phút, một người đi xe máy từ thành phố Hồ Chí Minh đến Vũng Tàu cách nhau 110 km với vận tốc 40 km/giờ....
- Tính nhanh : 0,24 x 450 + 0,8 x 15 x 3 + 3 x 3 x 8 Giúp tớ đi Tớ tick lì xì cho nha
- lúc 7h 1 người đi xe máy từ A đến B vs v=35 km/h lúc 7h30p 1 ô tô đi từ A vs đuổi theo...
- dân số của một số xã đầu năm là 2018 là 10000 người . biết tỉ lệ tăng dân số cuarxax đó mỗi năm là 2% hỏi năm 2020 số...
- Dì Út đi chợ bán trứng. Lần thứ nhất bán một nửa số trứng cộng thêm 1 quả, lần thứ hai bán một nửa số trứng còn lại cộng...
Câu hỏi Lớp 5
- hai câu:vì bà mời tình yêu nên cả ba chúng tôi đều vào. bởi...
- các thành ngữ ,tục ngữ dưới đây nói lên phẩm chất gì của con người Việt Nam ta ? a) Chịu thương chịu khó. b) dám nghĩ...
- Chia động từ trong ngoặc: we usually ...............(drink) tea in the afternoon but now we.............. (have)...
- Rewrite the sentences 1. This building belongs to my brother. => This is...
- Viết 1 đoạn văn khoảng 7 câu tả về ngôi nhà mơ ước của em(không tra mạng)
- TRIỀN ĐÊ TUỔI THƠ Tuổi thơ tôi với con đê sông Hồng gắn liền như hình với bóng,...
- SỰ SẺ CHIA BÌNH DỊ Tôi đứng xếp hàng ở bưu điện để mua tem gửi thư. Ngay sau tôi là một người phụ nữ với hai đứa con...
- hãy viết một bài văn tả con đường tới trường của em ( bạn) ^^* tả đi*
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:Để giải bài toán này, chúng ta có thể sử dụng phương pháp tính diện tích hình tam giác từ định lí diện tích của tam giác.Giả sử diện tích hình tam giác ABC là S (cm²), diện tích hình tam giác ADE là x (cm²) và diện tích hình tam giác BCG là y (cm²).Theo định lí diện tích tam giác, ta có:S = x + y + diện tích hình tam giác DEG.Chúng ta đã biết S = 15cm² và cần tính diện tích hình tam giác DEG (gọi là z cm²).Với định lí diện tích tam giác, các tỷ số diện tích tam giác có cạnh chung bằng nhau.Vậy, ta có các tỷ số sau:diện tích hình tam giác ADE / diện tích hình tam giác ABC = AD² / AC²diện tích hình tam giác BCG / diện tích hình tam giác ABC = BG² / BC²diện tích hình tam giác DEG / diện tích hình tam giác ABC = DG² / AC²Do đó, ta có các tỷ số sau:x / 15 = 1 / 4 (do AD = BA)y / 15 = 1 / 9 (do BG = CB)z / 15 = (DG/AC)²Từ hai tỷ số đầu tiên, ta suy ra giá trị của x và y:x = 15/4y = 15/9Tính giá trị của DG/AC:DG = AD + DG = AD + BG = BA + CB = AC (vì BA = AC và CB = BG)Đồng thời, ta biết rằng AC là cạnh chung của tam giác ABC và DEG.Vậy DG/AC = 1.Do đó, ta có z/15 = 1.Từ đó, ta suy ra giá trị của z:z = 15.Vậy diện tích hình tam giác DEG là 15 cm².Câu trả lời: Diện tích hình tam giác DEG là 15 cm².
Vì DE cùng vuông góc với AB nên DE cũng là đường cao của tam giác ABC. Vậy diện tích tam giác DEG = (DE * h)/2 = (DE * AB)/4 = (AD * AB)/4 = (AB2)/4 = AB2/4 = AB2/4 = (30^2)/4 = 225 cm2.
Gọi h là đường cao của tam giác ABC. Ta có diện tích tam giác ABC = (AB * h)/2 = 15cm2. Từ đó suy ra: AB * h = 30cm2.
Để tính diện tích tam giác DEG, ta có thể sử dụng công thức diện tích tam giác: Diện tích tam giác = (cạnh * đường cao)/2.