Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho các số thực dương a, b, c thỏa mãn a ≥ b + c. Tìm GTNN của biểu thức:
P = \(\dfrac{a}{b+c}+\dfrac{b}{a+2c}+\dfrac{c}{a+2b}\)
Ủa, có ai rành về chủ đề này có thể hỗ trợ mình một chút được không? Mình chân thành cảm ơn trước mọi sự giúp đỡ!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- BÀI TẬP VỀ HỆ THỨC LƯỢNG – TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN 1 Bài 1 :Cho tam...
- Cho các số thực dương a,b,c thỏa mãn \(a+b+c=2\left(ab+bc+ca\right)\) ....
- Trong hình học kí hiệu như này nghĩa là gì ạ. Ví dụ (ABC)
- 1.Cho parabol (P) $y=x^2$y=x2 Lập Phương trình đường thẳng ( d ) đi qua A(1;0) tiếp xúc với (P) 2.Cho...
- Bài 15. Một tổ công nhân may lập kế hoạch may 60 bộ quần áo. Khi thực hiện, mỗi...
- Bài 41 (trang 58 SGK Toán 9 tập 2) : Trong lúc học nhóm, bạn Hùng yêu cầu bạn Minh và...
- Cho tam giác ABC cân tại A, I là tâm đường tròn nội tiếp, K là tâm đường tròn bàng tiếp góc A, O là trung điểm của...
- 1) Ông An gửi 200.000.000 đồng vào ngân sách với thời hạn 2 năm( tiền gốc cộng lại chỉ được rút sau khi hết...
Câu hỏi Lớp 9
- Chọn một trong hai đề bài số 02 và 03 trong bài viết số 1 trang 42 (sách Ngữ văn 9 tập 1)...
- Hãy rút ra bài học lịch sử từ việc Chính phủ ta kí với Pháp Hiệp định Sơ bộ ngày 6-3-1946 và Tạm ước Việt-Pháp ngày...
- 1. The product quickly made an impact on the market (INFLUENCE) -> The product...
- I. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (4 điểm) Hãy đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi nêu bên dưới. […] Anh hạ giọng nửa tâm sự,...
- Phân biệt thường biến với đột biến-Khái niệm thường biến Giúp mình với plss
- I. Change the sentences into cleft sentences in the passive: 1. Fred gave Mary the...
- II. Choose the best one (A, B, C or D) to complete the sentence. 1. Every house in the street has...
- Putting(A) a large amount of(B) information on a map, a(C) variety of symbols are(D) used. Find the mistake and...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán này, ta có thể áp dụng Bất đẳng thức Cauchy-Schwarz như sau:Áp dụng Bất đẳng thức Cauchy-Schwarz:\[\left( \dfrac{a}{b+c}+\dfrac{b}{a+2c}+\dfrac{c}{a+2b} \right)\left( a(b+c) + b(a+2c) + c(a+2b) \right) \ge (a+b+c)^2\]\[ \Leftrightarrow P(ab+ac+ab+bc+2bc+ca) \ge (a+b+c)^2\]\[ \Leftrightarrow P(ab+ac+bc+2bc+ca) \ge (a+b+c)^2\]\[ \Leftrightarrow P(ab+2ac+bc) \ge (a+b+c)^2\]Với a ≥ b + c, ta có:\[ ab + 2ac + bc = b(a+c) + ac \ge b(b+c) + ac = (b+c)^2 + ac \ge (a+c)^2 \]\[ \Rightarrow P(ab+2ac+bc) \ge (a+c)^2 = a^2 + c^2 + 2ac \ge (a+c)^2 \]Do đó, GTNN của biểu thức P là \(a^2 + c^2 + 2ac\), với điều kiện a ≥ b + c.
Tương tự, đối với phần tử c/(a + 2b), ta có c < a + 2b suy ra c/(a + 2b) < 1. Do đó, GTNN của biểu thức P là 1.
Đối với phần tử b/(a + 2c), ta có b < a + 2c suy ra b/(a + 2c) < 1.
Đối với phần tử a/(b + c), ta có a ≥ b + c suy ra a/(b + c) ≥ 1.
Để tìm GTNN của biểu thức P, ta sử dụng cách chứng minh từng phần tử trong biểu thức và so sánh để đưa ra kết luận.