Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật nhân hóa trong khổ 3 của bài thơ mưa của nguyễn diệu
Chào các pro, hiện mình đang cần support nhanh chóng để giải đáp câu hỏi này. Ai có thể chia sẻ kiến thức của mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Viết đoạn văn từ 6-7 câu để trả lời các câu hỏi sau: + Em hiểu thế nào là thói hung hăng? + Theo em, người có thói...
- viết bài văn cảm thụ bài thơ hạt gạo làng ta
- Theo em, Thạch Sanh thuộc kiểu nhân vật nào (nhân vật bất hạnh, nhân vật dũng sĩ, nhân...
- Ẩn dụ là gì, có mấy kiểu ẩn dụ thường gặp
- Sắp xếp những từ sau thành 2 nhóm ( từ ghép và từ láy ) : hiếm hoi,trông nom,chăm chỉ,ngẫm nghĩ,giúp đỡ,dọn dẹp,lo...
- Dựa vào các tính từ dưới đây , tìm thêm những thành ngữ so sánh : xanh , vàng , trắng , xấu , đẹp , cứng , lành , nặng ...
- tả cánh đồng vào buổi sáng trên quê hương em
- Em đã rút ra được bài học gì về việc sống ảo
Câu hỏi Lớp 6
- Nêu các khái niệm về: Dung dịch,chất tan,dung môi,nhũ tương,huyền phù.Nêu 1 số...
- Tìm số tự nhiên x, biết: a) x - 36 :18 = 12 ; ...
- 1. What is your favorite subject? → What...
- Em hãy tìm hiểu thêm thông tin trên ti vi, báo chí và mạng Internet về những loại thức ăn hoặc các hiện tượng đang được...
- [600-(40:2mũ3 +3.5mũ3)]:5 thực hiện phép tính:
- 3) Cho A là tập hợp các số nguyên tố. B là tập hợp các hợp số. M là tập hợp các ước của 20. N là tập...
- Câu 21: Độ lớn lực cản của không khí so với độ lớn lực cản của nước thì A. Độ lớn lực cản...
- Giải thích sự chuyển hóa năng lượng trong một số hiện tượng đơn giản. Vận dụng Định luật bảo...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:Bước 1: Đọc và hiểu rõ bài thơ "Mưa" của Nguyễn Diệu.Bước 2: Xác định khổ 3 của bài thơ và tìm các đặc điểm về biện pháp nghệ thuật nhân hóa trong khổ thơ đó.Bước 3: Phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật nhân hóa trong khổ 3 của bài thơ "Mưa".Câu trả lời:Cách 1:Biện pháp nghệ thuật nhân hóa được sử dụng trong khổ 3 của bài thơ "Mưa" giúp tạo ra hình ảnh sống động, gợi hình ảnh sâu sắc và tác động sâu sắc đến tâm trạng của đọc giả. Nhờ việc nhân hóa, các yếu tố trừu tượng như cảm xúc, tâm trạng của nhân vật được thể hiện một cách sâu sắc và sinh động hơn.Cách 2:Biện pháp nghệ thuật nhân hóa trong khổ 3 của bài thơ "Mưa" giúp tác giả thể hiện tâm trạng của nhân vật một cách rõ ràng và chân thực. Bằng cách nhân hóa, các đặc điểm của mưa được mô tả đầy đủ, từ việc mô tả cảm xúc của nhân vật đến tác động của mưa đến cuộc sống hàng ngày. Điều này giúp tạo ra hình ảnh sâu sắc và đầy cảm xúc đến người đọc.
Nhờ vào biện pháp nhân hóa, tác giả đã làm cho bài thơ 'Mưa' trở nên dễ tiếp cận, dễ hiểu và đồng thời mang lại cho độc giả những trải nghiệm về văn chương sinh động và đầy cảm xúc.
Biện pháp nhân hóa giúp tạo ra sự gần gũi, thân thiện giữa người đọc và bức tranh văn học, giúp họ cảm nhận và hiểu sâu hơn về tác phẩm.
Bằng cách tập trung sử dụng ngữ từ dễ hiểu, phổ biến và gần gũi với người đọc, tác giả đã làm cho bức tranh về cảnh mưa trở nên sinh động và hấp dẫn hơn.
Biện pháp nghệ thuật nhân hóa trong khổ 3 của bài thơ 'Mưa' của Nguyễn Diệu được sử dụng để tạo nên hình ảnh sống động, gần gũi với độc giả.