Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Ch o đ o ạ n t h ơ s au :
(V à n ó i v ậ y): T r á i t i m anh đ ó
R ấ t yê u t h ậ t c h i a b a p hầ n tư ơ i đ ỏ , A n h d àn h r i ên g c h o Đ ả n g p h ầ n n h i ề u
P h ầ n ch o t h ơ v à p h ầ n để em yê u … (Tố H ữu)
a.N ếu t h ay từ “ trá i t im ” b ằn g “ qu ả t i m” c ó được k h ông ? V ì sa o ?
b .H ai từ “ tr á i t i m”, “ q u ả t i m” đượ c ch u y ển n g h ĩ a t ừ n h ữn g từ ng ữ n ào ? H ì n h th ứ c ch u y ển nghĩa đ ó là gì ?
Xin lỗi mọi người đã làm phiền, nhưng mình thật sự cần sự giúp đỡ. Ai có thể dành chút thời gian để trả lời câu hỏi mình đang mắc phải không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Hướng dẫn soạn bài " Bắc Sơn" - Nguyễn Huy Tưởng - Văn lớp 9
- Trình bày cảm nhận của em về tầm nhìn xa trông rộng và tài dụ binh như thần...
- Trong đoạn trích : " Chị Em Thúy Kiều " có đoạn : Cung thương làu bậc ngũ...
- ghi lại thành ngữ, điển tích, điển cố có trong đoạn thơ" tưởng người dưới nguyệt chén...
- Hình ảnh con thuyền được nhắc đến nhiều trong thơ ca, có một nhà thơ đã viết: Thuyền ta lái gió với buồm trăng Lướt...
- Giúp mik với : <1> Cảm nhận của em về tâm trạng của Thúy Kiều khi ở lầu ngưng bích nghệ thuật miêu tả tâm lý nv...
- làm bài nghị luận khổ 3,4 bài viếng lăng bác (ngắn gọn nhất)
- Phân tích đoạn thơ đầu bài Sang Thu của Hữu Thỉnh
Câu hỏi Lớp 9
- Nếu tìm thấy hai nghiệm phân biệt của một hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn (nghĩa là hai nghiệm được biểu diễn bởi...
- Part: Complete the second sentence so that it has the same meaning as the first one. Use NO MORE THAN FOUR...
- Cho brom phản ứng với benzen tạo ra brombenzen (bột sắt làm xúc tác). Tính khối lượng benzen cần dùng để điều chế 15,7...
- Nêu hiện tượng và viết PTHH a, dd H2SO4 vào BaCl2 b, Rắc nhẹ bột Al lên ngọn lửa đèn...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

b. Chuyển nghĩa từ 'trái tim' sang 'quả tim' cũng giúp làm tăng tính mỹ tứ và sự nghệ thuật trong lối diễn đạt của tác giả.
b. Những từ ngữ có liên quan đến trái tim như vậy thường được sử dụng để tạo ra hình ảnh sâu sắc, tươi đẹp và giàu cảm xúc trong văn chương và thơ ca.
b. Chuyển nghĩa từ 'trái tim' sang 'quả tim' cũng có thể mang ý nghĩa nhấn mạnh sự duyên dáng, tinh tế, hay nữ tính trong cảm xúc và tình yêu.
b. Hình thức chuyển nghĩa này nhấn mạnh vào sự tương phản giữa ý nghĩa đen và ý nghĩa bóng, từ một cơ quan cơ thể chuyển sang tâm hồn, cảm xúc tinh thần.
b. Từ 'trái tim' và 'quả tim' được chuyển nghĩa từ những từ ngữ có liên quan đến trái tim, cụ thể là 'con tim', 'tim tịnh', 'tim khẩn khoản' để mang ý nghĩa về tâm hồn, cảm xúc trong thơ ca.