Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Câu thơ:
Con bỗng thấy tóc thầy bạc trắng
Cứ tự nhủ rằng đó là bụi phấn
Mà sao lòng xao xuyến mãi không nguôi
Bao năm rồi ? Đã bao năm rồi hở ? Thầy ơi ...
Lớp học trò ra đi, còn thầy ở lại
Mái chèo đó là những viên phấn trắng
Và thầy là người đưa đò cần mẫn
Cho chúng con định hướng tương lai
Thời gian ơi xin dừng lại đừng trôi
Cho chúng con khoanh tay cúi đầu lần nữa
Gọi tiếng thầy với tất cả tin yêu ...
Câu thơ gọi lên và muốn gắm gửi cho chúng ta điều gì ?
Làm ơn, ai đó có thể chia sẻ kinh nghiệm hoặc ý tưởng để mình có thể vượt qua câu hỏi này không? Thanks mọi người.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- theo em từ mộng mơ trong câu sau được hiểu như thế nào? " Bến quê nước đục sông gầy có con thuyền giấy chở đầy tuổi...
- trong bài thơ vàm cỏ đông nhà thơ hoài vũ có viết đây con sông như dòng sữa mẹ nước về xanh ruộng lúa,vườn cây và ăm...
- Đặt 3 câu với từ hán việt
- Sự đa dạng của các loài sinh vật.... giúp mik tí với ajh....
- đề bài: em hãy miêu tả lại dòng sông Thu Bồn theo trí tưởng tượng của em
- Vẽ sơ đồ mô tả Trái Đát thể hiện: các đai áp thấp,áp cao,gió Tín phong,gió Tây ôn đới,gió Đông cực
- lậy dàn ý bài tả con gà trống
- Trong bài Hạt gạo làng a của nhà thơ Trần Đăng Khoa có viết: Hạt gạo làng a Có bão tháng bảy Có mưa tháng...
Câu hỏi Lớp 6
- tổng kết qur học tập cuối năm của lớp 6D có 50% số HS của lớp xếp oại khá.Số HS xếp loại giỏi bằng 2/3...
- vĩ tuyến gốc còn có tên gọi khác là : a) đừơng xích đạo b)vĩ tuyến 180 độ c)...
- 1 con ngựa đang kéo xe chuyển động trên đường thẳng nằm ngang từ a đến b.em hãy kể tên...
- Bài 1. Thực hiện phép tính a) 2.5 2 – 176 : 2 3 b) 17.5 + 7.17 – 16.12 c) 2015 + [38 – (7 – 1) 2 ] – 2017 0 Bài 2....
- phát biểu được định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng
- Ex:1:Rewrite the sentences without change their meaning 1,We enjoy playing football very much. ;=>We are...
- Em hãy kể một tấm gương tiêu biểu trong học tập rèn luyện, văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể...
- write a short paragraph (100 - 120 words) to describe your neighborhood
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, ta có thể làm như sau:1. Phân tích cấu trúc và ngôn ngữ của bài thơ để hiểu rõ ý nghĩa mà tác giả muốn truyền đạt.2. Tìm hiểu về ngữ cảnh và tác giả để đưa ra cái nhìn sâu hơn về bài thơ.3. Tổng kết và suy luận để trả lời câu hỏi theo cách hiểu của mình về bài thơ.Trả lời câu hỏi trên, câu thơ muốn gắn kết sự tri ân và tình cảm đối với thầy cô giáo, người đã dành cả cuộc đời để dạy bảo, chỉ đường cho học trò trẻ. Sự trung thành và lòng biết ơn của học trò được thể hiện qua việc gọi lòng tin và kỷ niệm về thầy cô qua từng câu thơ. Đồng thời, bài thơ muốn thể hiện sự quyết tâm và lòng tri ân sâu sắc của học trò đến thầy cô, mong muốn thời gian ngừng trôi để họ có thể bày tỏ lòng biết ơn một cách trọn vẹn.
Câu thơ cũng đề cập đến sự nhẹ nhàng, tinh tế của thầy cô giáo trong việc đưa đò chúng ta trên con đường học tập và trưởng thành.
Câu thơ nhấn mạnh về tình cảm của học trò dành cho thầy cô, những người có vai trò quan trọng trong việc hướng dẫn và định hướng cho tương lai của học sinh.
Câu thơ gắm gội cho chúng ta ý nghĩa về sự tôn trọng và biết ơn đối với thầy cô giáo, người đã dành tâm huyết dạy bảo chúng ta trong suốt thời gian học tập.