Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Trong lớp của Vũ có một số bạn tụ tập thành một nhóm chơi riêng với nhau, hay bao che khuyết điểm cho nhau và chê bai các bạn khác trong lớp.
a. Hãy nêu nhận xét của em về hành vi của một số bạn đó?
b. Nếu là bạn cùng lớp với Vũ, em sẽ làm gì?
Xin chú ý! Mình đang trong tình thế cần được giải cứu! Có ai có thể đưa cho mình một lời khuyên hữu ích không?
Các câu trả lời
Câu hỏi GDCD Lớp 7
- vẽ sơ đồ phân công phân cấp bộ máy nhà nước
- Các quan niệm: Không ăn trứng trước khi đi thi, không ăn lạc khi thi được gọi là? A. Tôn giáo. B. Tín ngưỡng. C. Mê...
- Sưu tầm tư liệu, hình ảnh về Mác-tin Lu-thơ, Giăng Can-vanh để giới thiệu với thầy cô và...
- Bạn bơi ở với ông bà từ nhỏ thương cháu thiếu thốn tình cảm cha mẹ nên ông...
Câu hỏi Lớp 7
- 0 trừ 2 phần 3 bằng bao nhiêu
- vẽ tam giác ABC nhọn có đường cao AH. Vẽ HI vuông góc với AC ở I 1) chứng minh AHI=C 2) giả sử B=75 độ; BAC = 65...
- Choose the word or phrase that best completes each sentence below. 6. There are four main levels in Vietnamese _____...
- It's necessary for students to review their lessons. = Students Giúp mk vs ạ............mk cần gấp...
- Nhà nuôi 2 con chó màu đen và màu trắng.Con chó màu đen đặt tên là Trắng,con chó màu trắng đặt tên là Đen.Gọi:Đen,ra...
- Rewrite: We couldn't find George anywhere = George was................................ PLEASE HELP ME!
- Ayers Rock or Uluru is 860 meters above sea level. You have to walk 9.4 kilometers around the base of Uluru. In 1958...
- Cảnh Đèo ngang được miêu tả gồm những chi tiết gì?Chú ý đến không gian,thời gian,cảnh vật,âm thanh,cuộc sống con...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Phân tích hành vi của một số bạn trong lớp của Vũ: Hành vi của nhóm bạn này cho thấy họ không tôn trọng người khác, không chấp nhận sự khác biệt và không hỗ trợ nhau để phát triển. Họ chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân và thường xuyên phê phán, chê bai người khác.2. Câu trả lời cho câu hỏi a: Hành vi của nhóm này không chỉ ảnh hưởng đến môi trường học tập mà còn ảnh hưởng đến tinh thần và sự phát triển của các bạn khác trong lớp. Họ cần nhận ra rằng sự đa dạng là điều cần thiết và cần học cách tôn trọng và hỗ trợ lẫn nhau. 3. Câu trả lời cho câu hỏi b: Nếu tôi là bạn cùng lớp với Vũ, tôi sẽ không tham gia vào nhóm bạn đó và sẽ cố gắng tạo ra môi trường tích cực hơn bằng cách hỗ trợ, khuyến khích và tôn trọng tất cả mọi người trong lớp. Tôi sẽ thảo luận với nhóm bạn để họ nhận ra hành vi của mình và hỗ trợ họ thay đổi vào hướng tích cực hơn.
Để giải quyết vấn đề này, tôi sẽ giao tiếp trực tiếp với nhóm bạn đó để nhấn mạnh về tình đoàn kết và tôn trọng lẫn nhau. Ngoài ra, tôi cũng sẽ báo cáo cho giáo viên phụ trách để họ có thể can thiệp và giúp đỡ các bạn hướng tới một môi trường học tập lành mạnh.
Tôi sẽ thấu hiểu và tôn trọng mỗi cá nhân trong lớp, không chấp nhận hành vi bao che khuyết điểm hay chê bai người khác. Tôi sẽ cố gắng giúp đỡ những bạn gặp khó khăn và tạo ra môi trường học tập tích cực.
Nếu tôi là bạn cùng lớp với Vũ, tôi sẽ cố gắng không tham gia vào nhóm đó và giữ một tinh thần công bằng và trung lập đối với tất cả các bạn trong lớp.
Hành vi của một số bạn trong lớp tụ tập thành nhóm chơi riêng và bao che lẫn chê bai các bạn khác là không tốt và không đáng khích lệ. Điều này tạo ra sự chia rẽ và không đồng thuận trong lớp.