Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cân bằng phương trình sau:
Mg + O2 ———> MgO
Chào mọi người, mình đang cảm thấy khá bối rối. Bạn nào đó có kinh nghiệm có thể giúp mình giải quyết vấn đề này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 8
- Mối quan hệ giữa độ tan và nồng độ phần trăm?
- Cho các CTHH sau: Cl, MgO2, SO3, HCl, H2NO3, Ba(OH)2, K(OH)2, BaSO4. Hãy cho biết: CTHH nào đúng CTHH nào sai ( nếu...
- Vẽ sơ đồ tư duy sự biến đổi chất
- Câu 7: Trộn VSo2 và VO2 theo tỉ lệ 3:2 (các khí đo ở cùng đk) a,Xác định...
- Câu 4. Phân loại các oxit sau và đọc tên chúng. SO3; Fe2O3; Na2O; P2O5; CO2;...
- Bài 1: 1.FeO + O2 → Fe2O3 2.FexOy ...
- Cho các kim loại sau: Ca, Al, Mg, Ag, Fe, K, Zn, Cu, Na. Những kim loại nào tác dụng được với...
- đốt cháy hoàn toàn m gam hợp chất a (chỉ chứa các nguyên tố c.hn) bằng lượng không khí vừa thu được 17,6 gam co2 ; 12...
Câu hỏi Lớp 8
- một hình chữ nhật có chiều dài gấp 3 lần chiều rộng. Nếu tăng chiều dài thêm 3 m...
- Bạn nào có quyển Bài tập tiếng anh của Lưu Hoằng Trí(chương trình cũ) lớp 8...
- 1. The roads were wet because it …….............…… (rain) all...
- hiện tượng trẻ đái dầm có phải là một phản xạ? Giải thích?
- CHO BẢNG SỐ LIỆU THỂ HIỆN SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU GDP PHÂN THEO KHU VỰC KINH TẾ CỦA NƯỚC TA NĂM 2000 VÀ 2010....
- Chuyển sang câu gián tiếp "How far is it from Da Lat to Vung Tau?" a tourist asked Minh "What's your...
- Tiếng Anh 8 : Unit 2 : Lesson 5: Skills 1 Speaking: 1. Work in pairs. Interview your partner to find out what he/ she...
- Cho tam giác ABC nhọn ,các đường cao BD và CE cắt nhau tại H .Đường vuông góc với AB...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để cân bằng phương trình hóa học, ta cần đảm bảo số nguyên tử trên cả hai phía của phản ứng bằng nhau.Phương pháp giải:1. Xác định số nguyên tử từng loại nguyên tố trên cả hai phía phản ứng.2. Xác định các hệ số thích hợp để cân bằng số nguyên tử.3. Kiểm tra lại phương trình đã cân bằng.Viết phương pháp giải trong các bước cụ thể:1. Xác định số nguyên tử từng loại nguyên tố trên cả hai phía phản ứng: - Phía trái: Mg - 1 nguyên tử, O - 2 nguyên tử. - Phía phải: MgO - 1 nguyên tử, O - 1 nguyên tử. 2. Xác định các hệ số thích hợp để cân bằng số nguyên tử: - Phía trái: MgO - 1 nguyên tử O, cần ít nhất 2 nguyên tử O2 để có đủ O. Suy ra số hệ số Mg cần là 1 và O2 cần là 2. - Phía phải: Số hệ số MgO cần là 1. 3. Kiểm tra lại phương trình: Cân bằng phương trình: Mg + O2 -> MgO 1 Mg + 2 O2 -> 2 MgO-> Đáp án: Phương trình đã cân bằng: Mg + O2 -> 2 MgO
Sau khi điều chỉnh, ta có 1 Mg và 2 O trên cả hai phía, phương trình đã được cân bằng.
Để cân bằng phương trình trên, ta cần đếm số nguyên tử trên mỗi nguyên tố trên cả hai phía: 1 Mg và 2 O trên bên trái, 1 Mg và 1 O trên bên phải. Ta thấy số nguyên tử O chưa cân bằng, nên ta cần điều chỉnh bằng cách đặt hệ số 2 trước MgO: Mg + O2 -> 2MgO
Phương trình chưa cân bằng: Mg + O2 -> MgO