Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
cảm thụ:trong bài theo chân Bác,nhà thơ tố hữu viết:ôi lòng Bác vậy,cứ thương ta
Thương cuộc đời chung,thương cỏ hoa
Chỉ biết quên mình cho hết thảy
Như dòng sông chảy,nặng phù sa
đoạn thơ nào có hình ảnh đẹp,gây xúc động đối với em?vì sao
Mọi người ơi, mình rất cần trợ giúp của các Bạn lúc này. Có ai sẵn lòng chia sẻ kiến thức giúp mình vượt qua vấn đề này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 4
- Mở rộng vốn từ : trung thực - tự trọng tìm những...
- Đặt một câu cảm để biểu lộ cảm xúc vui mừng, phấn khởi. Đặt một câu có trạng ngữ chỉ thời gian.
- Kể một câu chuyện nói về người có ý chí nghị lực
- vì sao đồng bằng duyen hải miền trung nhỏ và hẹp
- từ nho nhỏ có phải từ láy không?
- Đặt 3 câu có dùng những từ hơi, khá, rất kết hợp với to hoặc nhỏ để chỉ đặc điểm của...
- a)Trong đầm gì đẹp bằng sen La xanh bông trắng lại chen nhị vàng b)Tháp Mười đẹp nhất bông sen Việt Nam...
- Các bạn giúp mình với mình đang cần gấp Tả một con vật mà em chợt gặp trên đó đường
Câu hỏi Lớp 4
- sos 8 giờ tui học Trung bình cộng của 4 số lẻ liên tiếp là 28. Tìm số lớn nhất trong 4 số...
- trên bản đồ tỉ lệ 1: 1000, mỗi độ dài 1mm, 1cm ,1dm ứng với độ dài thật nào cho dưới đây ...
- 1 phần 6 năm bằng bao nhiêu tháng thế ạ giúp em với
- 2009 chia [71chia X]= 2009 .Vay x bang ........
- có bao nhiêu số có 5 chữ số khác nhau mà lớn hơn 1850
- Số gồm 6 triệu; 2 trăm nghìn; 5 đơn vị viết là : A. 62 005 B. 6 002 005 C. 6 200 005 D. 620 005
- Bài 11 : Dãy số tự nhiên là : A. 1,2,3,4,5,.... B. 0,1,2,3,4,5,.... C. 0,1,2,3,4,5,.... D. 0,1,3,4,5,....
- có ai biết vẽ hình bông tuyết 6 cánh ko chỉ mik với mai mik thi rồi
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đọc kỹ đoạn thơ và hiểu ý nghĩa của từng câu và từng từ.2. Tìm hiểu về hình ảnh và ngữ cảnh mà nhà thơ đề cập đến trong đoạn thơ.3. Tìm hiểu về tác dụng của từng hình ảnh trong việc tạo cảm thụ và gây xúc động cho người đọc.4. Đánh giá và so sánh sự đẹp và sức mạnh của từng hình ảnh trong đoạn thơ.5. Lựa chọn hình ảnh mà bạn cho là đẹp và gây xúc động nhất dựa trên phân tích và đánh giá từ trên.Câu trả lời:Đoạn thơ: "Ôi lòng Bác vậy, cứ thương taThương cuộc đời chung, thương cỏ hoaChỉ biết quên mình cho hết thảyNhư dòng sông chảy, nặng phù sa"Hình ảnh đẹp và gây xúc động đối với em là "Như dòng sông chảy, nặng phù sa". Hình ảnh này tạo cho em cảm giác mạnh mẽ và sâu sắc về sự đổi thay và trôi đi của thời gian. Nó như một biểu tượng cho cuộc sống với những khó khăn và thử thách. Dòng sông chảy không ngừng nghỉ, mang theo mọi thứ trôi đi, và phù sa nặng là hình ảnh đầy biểu tượng của gánh nặng, khó khăn và gian khổ. Thông qua hình ảnh này, nhà thơ tố hữu đã truyền tải được sự hy sinh và sự kiên nhẫn của người lính và những người đồng bào trong cuộc sống và chiến đấu cho đất nước.
Câu thơ 'Chỉ biết quên mình cho hết thảy' cũng có hình ảnh đẹp và gây xúc động. Nó thể hiện sự hy sinh và tận tụy của người viết, trong việc quên mình vì mục tiêu chung và tình yêu đối với đời sống và xã hội.
Hình ảnh 'Như dòng sông chảy, nặng phù sa' cũng gợi lên một cảm giác xúc động. Nó mô tả sự bất biến và mãnh liệt của dòng sông, tượng trưng cho tình yêu và khát khao sống, đồng thời cũng thể hiện sự kiên nhẫn và sẵn lòng hy sinh cho mục tiêu chung của cuộc sống.
Câu thơ 'Thương cuộc đời chung, thương cỏ hoa' cũng có hình ảnh đẹp và gây xúc động. Đó là sự biểu hiện tình yêu và sự quan tâm của tác giả đối với cuộc sống và thiên nhiên xung quanh, mang lại một cảm giác sâu lắng về tình yêu và sự sống.
Đoạn thơ 'Ôi lòng Bác vậy, cứ thương ta' có hình ảnh đẹp và gây xúc động với em. Bởi vì nó thể hiện tình yêu thương và lòng trung thành của người dân đối với Bác Hồ, tạo ra một hình ảnh tình cảm và xúc động về sự gắn bó và tôn trọng.