Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Nhóm đối chứng và nhóm thực nghiệm trong một thí nghiệm có gì khác nhau? Cho ví dụ minh họa.
Mọi người ơi, mình đang vướng mắc một chút, có ai có kinh nghiệm có thể chỉ giáo mình cách giải quyết câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 10
- Phân biệt các kiểu dinh dưỡng của vi sinh vật. Cho ví dụ
- Câu hỏi: Dưới đây là phương trình quang hợp của hai loài vi sinh vật A và B: Vi...
- Trao đổi chéo giữa các NST tương đồng trong giảm phân I có vai trò gì?
- Ý nghĩa trao đổi chéo của giảm phân 1 ?
- Nêu đặc điểm của pha sáng, pha tối trong quang hợp? ( ngoài trừ điều kiện, nơi xảy ra,...
- Theo hệ thống phân loại 5 giới, sinh vật có cấu tạo tế bào nhân sơ thuộc giới nào
- Điều gì sẽ xảy ra đối với tế bào nếu màng sinh chất bị phá vỡ? Chức năng của màng...
- Nguyên liệu ( sản phẩm ) của pha sáng ,pha tối trong quang hợp ?p/s:mọi người giúp em với ạ ! em cảm ơn :3
Câu hỏi Lớp 10
- Đề 1 em hãy làm sáng tỏ nhận định này "bình ngô đại cáo là bản cáo trạng đanh thép về tội ác của kẻ thù xâm...
- Trong Microsoft Excel, cách nào cho phép hủy thao tác vừa thực hiện? A. Ctrl+ Y B. Ctrl+ Z C. Ctrl+ R D. Ctrl+ X Trong...
- Nhận xét về giọng điệu của bài thơ "cho mình"của tác giả Nguyễn Thế Hoàng...
- - dựa vào các tài liệu, các bước chuẩn bị người thực hiện cần chuẩn bị các chi tiết theo ý đồ mà người thực hiện mong...
- Tốc độ vũ trụ cấp I (8 km/s) là tốc độ nhỏ nhất để các con tàu vũ trụ có thể bay quanh Trái Đất. Coi gia tốc của tên...
- Lực F truyền cho vật khối lượng m 1 gia tốc 2m/s 2 truyền cho vật khối lượng m 2 gia tốc 6m/s 2 ....
- S -> H2S->SO2-> H2SO4->CO
- khai triển các đa thức sau bằng nhị thức Newton (x-3)^4 , (x-2y)^5 , (2x+1)^4 , (x-2)^4 , (3x-2y)^4
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Trước hết, xác định sự khác biệt giữa nhóm đối chứng và nhóm thực nghiệm trong thí nghiệm. Nhóm đối chứng là nhóm không nhận bất kỳ liệu pháp can thiệp nào trong thí nghiệm, trong khi nhóm thực nghiệm là nhóm nhận liệu pháp can thiệp để kiểm tra tác động của nó.2. Tiếp theo, cung cấp ví dụ minh họa cho sự khác biệt giữa nhóm đối chứng và nhóm thực nghiệm. Ví dụ, trong một thí nghiệm về hiệu quả của một loại thuốc mới, nhóm đối chứng sẽ nhận được placebo (một loại thuốc giả) trong khi nhóm thực nghiệm sẽ được điều trị bằng loại thuốc mới đó.Câu trả lời:Nhóm đối chứng và nhóm thực nghiệm trong một thí nghiệm khác nhau ở chỗ nhóm đối chứng không nhận liệu pháp can thiệp trong khi nhóm thực nghiệm nhận liệu pháp can thiệp để kiểm tra tác động của nó. Ví dụ, trong một nghiên cứu về hiệu quả của một loại thuốc, nhóm đối chứng sẽ nhận placebo trong khi nhóm thực nghiệm sẽ được điều trị bằng thuốc đó. Điều này giúp nhà nghiên cứu so sánh hiệu quả của liệu pháp được kiểm tra với tình trạng tự nhiên của nhóm đối chứng.
Nhóm đối chứng được sử dụng để so sánh kết quả giữa nhóm không can thiệp và nhóm can thiệp, trong khi nhóm thực nghiệm giúp ta quan sát sự thay đổi trước và sau khi can thiệp để đánh giá hiệu quả của biện pháp đó.
Ví dụ minh họa: Trong một thí nghiệm về hiệu quả của việc tập yoga đối với giảm căng thẳng, nhóm đối chứng sẽ không tham gia vào bất kỳ buổi tập yoga nào trong khi nhóm thực nghiệm sẽ tham gia vào các buổi tập yoga được chỉ định.
Nhóm đối chứng và nhóm thực nghiệm trong một thí nghiệm khác nhau về việc nhóm đối chứng được sử dụng để so sánh hiệu quả của một biện pháp can thiệp trong khi nhóm thực nghiệm được sử dụng để thấy rõ sự thay đổi sau khi áp dụng biện pháp can thiệp.
Để cảm nhận tâm trạng trữ tình của nhân vật trong bài thơ Tự tình II, ta cần phân tích các dòng thơ, từ ngữ, hình tượng được sử dụng trong bài thơ để hiểu rõ tâm trạng và cảm xúc của nhân vật. Cách 1: Phân tích từ ngữ: Tìm những từ ngữ mang tính cảm xúc như bi ai, đau khổ, cô đơn, buồn bã, nhớ nhung,... để tìm ra tâm trạng trữ tình của nhân vật.Cách 2: Phân tích hình tượng: Xem xét các hình tượng được sử dụng trong bài thơ như hoa cúc, lá vàng, lửa, nước mắt,... để giúp hiểu sâu hơn về tâm trạng của nhân vật.Câu trả lời: Trong bài thơ Tự tình II, nhân vật trữ tình được miêu tả qua những từ ngữ cảm động như "buồn bã hoa cúc tím mộng" hay "cô đơn lửa thiêng đê mộng" và hình ảnh như "lá vàng rơi bi ai" để thể hiện tâm trạng đau khổ, nhớ nhung của nhân vật. Điều này cho thấy nhân vật đang trải qua một tâm trạng tự tình sâu lắng và đầy cảm xúc.