Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cảm nhận của em về đoạn trích truyện "Chiếc lược ngà" của Nguyễn Quang Sáng
Xin lỗi mọi người đã làm phiền, nhưng mình thật sự cần sự giúp đỡ. Ai có thể dành chút thời gian để trả lời câu hỏi mình đang mắc phải không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Trong bài thơ Mây và sóng của R.Ta-go, lời rủ rê của những người sống “trên mây” và “trong sóng” rất hấp dẫn...
- Viết đoạn văn ngắn (từ 10 đến 15 câu) trong đó có ít nhất 2 câu có sử dụng...
- b. Em hiểu từ “lận đận” trong câu thơ trên như thế nào? Trong bài thơ, hai lần tác giả dùng cụm từ “biết mấy nắng mưa”...
- Viết đoạn văn ngắn 6 - 10 câu nghị luận về những người bị khuyết tật ( Bắt đầu bằng chữ "Trong cuộc sống" )
- Tìm những câu ca dao tục ngữ về phương châm lịch sự
- : Đọc văn bản Hạ Long - Đá và nước (Trang 12 SGK) và cho biết: Văn bản này thuyết minh đặc điểm của...
- Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về đoạn văn trên "Mưa mùa xuân xôn...
- Phân tích đoạn văn sau để thấy nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ đối thoại đặc sắc của Kim Lân. Nghệ thuật đó giúp gì cho việc...
Câu hỏi Lớp 9
- Change into passive voice 1.They have just painted those posters -] Those posters....... 2.The builders were...
- 1. I have no idea where we are. I wish we……………. a map. A. have B. had C. had had...
- câu 1 ưu thế lai là gì? nguyên nhân? phương pháp tạo ưu thế lai? câu 2 kể...
- Lập bảng so sánh trội hoàn toàn với trội không hoàn toàn, cho...
- Dựa vào bản đồ Địa chất - khoáng sản (trong Atlát Địa lí Việt Nam) hoặc Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam và kiến thức...
- III. Choose the correct answer: 1.Adolescence is the period ________ child and young adulthood A. for B....
- Vì sao biến dị tổ hợp và đột biến lại di truyền được qua các thế hệ, còn thường biến thì không di truyền được? Phân...
- Giải bài tập vật lí: cho 2 thấu kính hội tụ L1 và L2 có trục chính...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:Cách làm 1:Bước 1: Đọc kỹ đoạn trích "Chiếc lược ngà" của Nguyễn Quang Sáng và chú ý đến những chi tiết, những tình huống mà tác giả muốn truyền đạt trong đoạn trích đó.Bước 2: Tìm hiểu về ngữ cảnh xã hội, văn hóa trong thời gian tác phẩm được viết để hiểu rõ hơn về ý nghĩa và tác dụng của đoạn trích.Bước 3: Xác định cảm nhận cá nhân sau khi đọc đoạn trích, có thể là sự kinh ngạc, sự đau lòng, sự phấn khích, sự thấu hiểu v.v.Bước 4: Viết câu trả lời theo cảm nhận cá nhân của mình về đoạn trích "Chiếc lược ngà" của Nguyễn Quang Sáng, giải thích lý do vì sao bạn cảm thấy như vậy.Cách làm 2:Bước 1: Phân tích cấu trúc của đoạn trích "Chiếc lược ngà", bao gồm những yếu tố như nhân vật, tình huống, bố cục văn bản, ngôn ngữ v.v.Bước 2: Tìm hiểu về phong cách viết và ý nghĩa sâu sắc mà tác giả muốn truyền đạt qua đoạn trích.Bước 3: Suy nghĩ và cảm nhận về cách mà tác giả xây*** nên câu chuyện và những thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm.Bước 4: Viết câu trả lời theo cảm nhận cá nhân của mình về đoạn trích "Chiếc lược ngà" của Nguyễn Quang Sáng, đưa ra những ý kiến và suy nghĩ của bạn về tác phẩm.Nhớ rằng, câu trả lời của bạn cần phản ánh cảm nhận và suy nghĩ của bản thân về đoạn trích được nêu ra trong câu hỏi, không chỉ sao chép hoặc trích dẫn nội dung từ nguồn gốc.
Em nhận thấy cách viết của Nguyễn Quang Sáng tinh tế, đầy hồn nhiên và sâu sắc, khiến cho đoạn trích trở nên sống động và đáng để người đọc suy ngẫm.
Việc tác giả tập trung vào việc mô tả chiếc lược như một biểu tượng của quyền lực và sự phân biệt đẳng cấp trong xã hội khiến em suy ngẫm về vấn đề xã hội và con người.
Em cảm thấy đoạn trích "Chiếc lược ngà" của Nguyễn Quang Sáng lôi cuốn và gợi mở nhiều cảm xúc trong lòng người đọc.