Các câu hỏi về thảm họa thiên nhiên bằng tiếng anh và hãy giải đáp các câu hỏi đó.
Câu hỏi càng nhiều càng tốt nha.Cần gấp !!!
Các câu trả lời
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 8
- Cho mình hỏi "Giải nhì hội thi hùng biện tiếng anh cấp huyện" và " Giải nhì hội thi tiếng anh qua mạng internet cấp...
- 1. I (not see)…………… him since last Christmas. 2. We...
- Write a paragraph about pollution ( causes, effects, solutions)
- Read the passage and fill in each of the blanks with ONE suitable word. True relaxation is most certainly not a matter...
- 38: I’ve never talked to a more interesting person than him. He is...
- Underline the correct form. 1. Children must / have to start school when they are five. 2. In many countries, you...
- uick clear patient careful fluent good lucky serious hard heavy 1. I can’t see...
- Early this morning/ children/ decide/ go/ a run....
Câu hỏi Lớp 8
- Help meBT1/ Một máy có công suất là 2CV (1CV=736W). a/Tính công của...
- 4. Công thức tính nhiệt lượng: -Hiểu được ý nghĩa của nhiệt dung riêng 1.-Chỉ ra được...
- Viết lại câu vs without hoặc , as long as, only if, suppose, provide 1.Tony would nothave crashed if he had been...
- Cấu tạo cầu dao gồm mấy bộ phận chính? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
- Qua hai bài thơ " Đập đá ở Côn Lôn " và " Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác " em hiểu thêm gì về Phan Bội Châu và Phan...
- So sánh các cuộc đấu tranh cuối tk XIX với các cuộc đấu tranh đầu tk XX?
- Thuyết minh về kính đeo mắt
- Một oxit sắt có thành phần phần trăm khối lượng của oxi là 27,586%.Tìm công thức...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
Phạm Đăng Giang
Phương pháp làm:1. Tìm kiếm thông tin về các loại thảm họa thiên nhiên như động đất, sóng thần, lở đất, lũ lụt, bão, cơn băng giá, v.v.2. Xác định những điểm quan trọng trong mỗi loại thảm họa và tạo ra các câu hỏi xoay quanh chúng.3. Tìm kiếm câu trả lời cho các câu hỏi bằng cách nghiên cứu hoặc sử dụng các nguồn thông tin đáng tin cậy như sách giáo trình, trang web chính phủ, tạp chí khoa học, v.v.4. Kiểm tra lại các câu trả lời để đảm bảo tính chính xác và đúng đắn.Câu trả lời:1. What are natural disasters?Natural disasters are extreme events caused by the forces of nature that result in significant damage, destruction, and loss of life. 2. What are some examples of natural disasters?Examples of natural disasters include earthquakes, tsunamis, landslides, floods, hurricanes, blizzards, wildfires, and droughts.3. What are the causes of natural disasters?Natural disasters can be caused by various factors such as geological activity (earthquakes, volcanic eruptions), weather conditions (hurricanes, tornadoes), climate change (droughts, wildfires), or a combination of these factors.4. How do natural disasters impact the environment and human lives?Natural disasters can have severe impacts on both the environment and human lives. They can cause destruction of infrastructure, loss of homes, displacement of populations, damage to ecosystems, and loss of biodiversity. They can also lead to injuries, deaths, and long-term physical, psychological, and economic effects on affected communities.5. How can we prepare for natural disasters?To prepare for natural disasters, it is important to have emergency plans in place, such as evacuation routes and emergency kits. Communities should also invest in early warning systems and disaster response infrastructure. Individuals should educate themselves about the risks in their area and be aware of emergency protocols.6. How can we mitigate the impacts of natural disasters?Mitigating the impacts of natural disasters involves implementing measures such as building codes and standards to ensure infrastructure resilience, improving land-use planning to minimize exposure to hazards, and promoting environmental conservation to reduce the intensity and frequency of certain disasters like floods and landslides. Education and awareness campaigns can also help individuals and communities better respond to and recover from natural disasters.
Đỗ Đăng Dung
Đỗ Thị Huy
Phương pháp để giải câu hỏi Tin học Lớp 8 như sau:Câu 11: Kiểu dữ liệu của biến đếm trong lệnh lặp For - do:Để xác định kiểu dữ liệu của biến đếm trong lệnh lặp For - do, ta phải xác định giá trị đầu và giá trị cuối. Sau đó, kiểu dữ liệu của biến đếm sẽ cùng kiểu với giá trị đầu và giá trị cuối. Vì vậy, đáp án đúng cho câu này là A. Cùng kiểu với giá trị đầu và giá trị cuối.Câu 12: Hoạt động nào sau đây lặp với số lần lặp biết trước?Trong lựa chọn A, B và D, không có giới hạn số lần lặp đã được xác định trước. Vì vậy, câu trả lời đúng cho câu này là C. Gọi điện tới khi có người nghe máy.Câu 13: Chọn cú pháp câu lệnh lặp là:Đúng cú pháp cho câu lệnh lặp For - do là:for := to do ;Vì vậy, đáp án đúng cho câu này là C. for = to ; do ;Câu 14: Câu lệnh For..to..do kết thúc khi:Câu lệnh For..to..do kết thúc khi biến đếm lớn hơn giá trị cuối. Vì vậy, câu trả lời đúng cho câu này là B. Khi biến đếm lớn hơn giá trị cuối.Câu 15: Chọn câu lệnh đúng:Câu lệnh duy nhất đúng là câu lệnh B. for i:=1 to 10 do x:=x+1;Câu 16: Biến đếm i phải được khai báo là kiểu dữ liệu nào?Biến đếm i trong câu lệnh for i:=1 to 10 do x:=x+1; phải được khai báo là kiểu Integer.Câu 17: Đoạn chương trình sau giải bài toán nào?Đoạn chương trình sau tính tổng các số chia hết cho cả 3 và 5 trong phạm vi từ 1 đến M. Vì vậy, câu trả lời đúng cho câu này là B. Tổng các số chia hết cho 3 và 5 trong phạm vi từ 1 đến M.Câu 18: Xác định số vòng lặp cho bài toán: tính tổng các số nguyên từ 1 đến 100.Các số nguyên từ 1 đến 100 có tổng là 5050. Vì vậy, câu trả lời đúng cho câu này là C. 99.Câu 19: Trong lệnh lặp For - do, giá trị đầu phải nhỏ hơn hoặc bằng giá trị cuối.Vì vậy, câu trả lời đúng cho câu này là B. Giá trị đầu phải nhỏ hơn hoặc bằng giá trị cuối.Câu 20: Giá trị của biến S sau đoạn chương trình là 14.S:=10;For i:=1 to 4 do S:=S+i;S = 10 + 1 + 2 + 3 + 4 = 20.Vì vậy, câu trả lời đúng cho câu này là A. 20.