Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài tập về Cách làm bài nghị luận về 1 sự việc hiện tượng đời sống
Lập dàn ý cho đề sau : Suy nghĩ của em về trang phục đẹp của học sinh
P/S: Giúp với ạ!!
Chào các Bạn, mình đang gặp một chút vấn đề và thực sự cần sự trợ giúp của mọi người. Bạn nào biết cách giải quyết không, có thể chỉ giúp mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- 6. Đọc các thành ngữ sau và thực hiện yêu cầu bên dưới: ăn đơm nói đặt; ăn ốc nói mò; ăn không nói có; cãi chày cãi...
- Hãy giải thích câu tục ngữ : " Ngậm máu phun người ắt dơ miệng mình "...
- viết dàn ý nêu suy nghĩ của em về hiện tượng lười đọc sách của học sinh...
- Tìm những câu thơ miêu tả tình đồng chí đồng đội và bút pháp...
- Hãy viết một bài văn nghị luận ngắn về lòng dũng cảm của tuổi trẻ hiện nay.
- Khác với Thúy Vân,Thúy Kiều có 1 vẻ đẹp sắc sảo mặn mà cả tài lẫn sắc.lấy câu trên làm chủ đề,hãy viết tiếp để hoàn...
- cảm nhận về bài thơ " nói với con " của Y Phương
- (1) Xã hội và đời sống đã có nhiều thay đổi thì dù ít dù nhiều...
Câu hỏi Lớp 9
- Câu 45. Chỉ ra câu sai: A. Ánh sáng trắng là ánh sáng đơn...
- Mĩ chính thức tiến hành cuộc chiến tranh phá hoại miền Bắc lần thứ nhất trong khi đang thực hiện chiến lược chiến tranh...
- English is a very useful __(1)__. If we know English, we can go to any countries we like. We will not find it hard to...
- Tại sao: CO2+2NaOH -> Na2CO3+H2O và CO2+Na2CO3+H2O->2NaHCO3 Khi gộp hai cais này lại...
- Cho 4,6 g một kim loại X hóa trị I tác dụng hoàn toàn với nước cho 2,24 lit khí...
- B3: Chuyển những câu chủ động sang thành câu bị động. 1. They believe that Jim is going to study...
- am giác ABC AB lớn hơn AC nội tiếp đường tròn O đường cao AH Gọi M và N là hình...
- I. 1. These clothes are attractive but entirely ................(practise) 2. Many people enjoy the pleasures and...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Xem xét tình huống: Trước khi viết bài nghị luận, bạn cần xác định rõ vấn đề muốn bàn luận. Trong trường hợp này, nội dung bài nghị luận là "Suy nghĩ của em về trang phục đẹp của học sinh".2. Thu thập thông tin: Bạn cần nghiên cứu về trang phục của học sinh, lý do vì sao mặc đẹp là quan trọng, sự ảnh hưởng của trang phục đến học sinh, và suy nghĩ cá nhân của bạn về vấn đề này.3. Phân tích và lập dàn ý: Sau khi có đủ thông tin, bạn cần phân tích và xác định các quan điểm, lập dàn ý cho bài nghị luận của mình.4. Viết bài nghị luận: Bắt đầu viết bài nghị luận theo dàn ý đã lập, trình bày lập luận và argument chặt chẽ, logic và thuyết phục.5. Kết luận: Cuối cùng, viết kết luận để tổng kết ý kiến của mình và đưa ra nhận định cuối cùng.Câu trả lời:Trang phục đẹp của học sinh không chỉ giúp họ tự tin mà còn tạo ấn tượng tốt với người khác. Mặc đẹp cũng phản ánh tính cách, phong cách và sở thích của học sinh. Đồng thời, trang phục đẹp cũng có thể giúp học sinh tăng cường tinh thần làm việc và cảm thấy tự tin khi giao tiếp. Tuy nhiên, việc mặc quá đẹp cũng có thể gây áp lực về tài chính cho học sinh và không phản ánh đúng với bản chất con người.
Qua việc tuân thủ các bước trên, em sẽ có một bài nghị luận về trang phục đẹp của học sinh mang tính thuyết phục và logic.
Cuối cùng, em cần có phần kết luận tóm tắt lại ý chính của bài nghị luận và rút ra kết luận hoặc khuyến nghị cuối cùng về trang phục đẹp của học sinh.
Không quên, em cũng cần thể hiện khả năng argumentation tốt bằng cách sử dụng các từ ngữ logic và chặt chẽ để thuyết phục độc giả về quan điểm của mình.
Sau đó, em cần trình bày các ví dụ thực tế hoặc tình huống cụ thể để minh họa cho quan điểm của mình về trang phục đẹp của học sinh.