Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Các thao tác lập luận nào
được sử dụng trong Bệnh lề mề Hãy chỉ rõ. ( Giải
thích? Chứng minh? Bình
luận?)
Các pro ơi, mình đang cần sự trợ giúp! Ai có thể hướng dẫn mình cách trả lời câu hỏi này được không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Cô ơi ! Cô không phải...
- Tình cảm của nhân dân ta với Bác Hồ qua bài thơ "Viếng lăng Bác " của Viễn Phương .( văn nghị luận ) Mọi người giúp...
- Hãy tưởng tượng mình gặp gỡ và trò chuyện với người lính lái xe trong...
- trả lời câu 3 trang 71 bài sang thu ngăn nhất
- Nghị luận xã hội về lòng yêu nước của thanh niên Việt Nam hiện nay
- em hãy viết một đoạn văn nghị luận từ 10 đến 15 câu trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của...
- Benjamin FrankLin từng nói: Thất bại trong chuẩn bị có nghĩa là bạn đang chuẩn bị để thất...
- Liên hệ mở rộng về hình ảnh người chiến sĩ cách mạng, trên cơ sở kết hợp giữa tác...
Câu hỏi Lớp 9
- Trình bày những thắng lợi về quân sự trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước năm 1954 đến...
- 5.They all say that he speaks very good English. => He...
- chứng minh là tiếp tuyến chung có những cách nào vậy các cậu?
- Nêu tính chất vật lý của nhôm
- Tìm điều kiện của mấy biểu thức chứa căn √(x-2) +1/x+5
- Các cao nhân giỏi hoá giúp mik vs ạ Sn+FeCl2-> SnCl2 +Fe, nêu hiện tượng....
- Part: Complete the second sentence so that it has the same meaning as the first one. Use NO MORE THAN FOUR...
- 1. “All of you have to hand in your paper now.” the teacher said to his students. → The teacher told...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đọc kỹ đoạn văn Bệnh lề mề để hiểu rõ nội dung và ý nghĩa của tác phẩm.2. Xác định các thao tác lập luận được sử dụng trong bài văn, có thể là giải thích, chứng minh hoặc bình luận.3. Phân tích cụ thể từng phần của đoạn văn để xác định loại thao tác lập luận được sử dụng.4. Viết câu trả lời dựa trên việc phân tích và xác định trên, nêu rõ các thao tác lập luận được sử dụng trong Bệnh lề mề theo yêu cầu của câu hỏi.Câu trả lời: Trong đoạn văn Bệnh lề mề, tác giả sử dụng các thao tác lập luận như giải thích để mô tả tâm trạng của nhân vật, chứng minh bằng cách đưa ra các sự kiện cụ thể để khẳng định quan điểm của mình và bình luận để phân tích sâu hơn về vấn đề được đề cập.
Bên cạnh đó, trong việc phân tích Bệnh lề mề, cũng không thể thiếu thao tác bình luận. Bình luận là việc đánh giá, nhận xét về những điểm mạnh, yếu của tác phẩm, đánh giá về cấu trúc, ngôn ngữ, ý nghĩa mà tác giả muốn truyền đạt. Điều này giúp độc giả có cái nhìn tổng quan và sâu sắc hơn về tác phẩm Ngữ văn Bệnh lề mề.
Ngoài ra, trong Bệnh lề mề, cũng có sử dụng thao tác chứng minh. Chứng minh là việc đưa ra bằng chứng hoặc ví dụ cụ thể để chứng minh cho ý kiến, quan điểm mà tác giả muốn truyền đạt. Điều này giúp người đọc hiểu rõ hơn về cách tác giả đưa ra lập luận và ý nghĩa của câu chuyện.
Trong bài học Ngữ văn Lớp 9, trong việc phân tích Bệnh lề mề, các thao tác lập luận được sử dụng chủ yếu là giải thích. Điều này có nghĩa là phân tích chi tiết về nội dung và ý nghĩa của từng đoạn văn, câu chuyện trong truyện để đưa ra những giải thích, diễn giải cho sự việc được mô tả trong tác phẩm.