Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài 5: Cho số nguyên dương N (N ≤ 1000000). Hãy kiểm tra xem số N có phải là số nguyên tố không? Đưa ra thông báo “YES” nếu N là số nguyên tố, trường hợp ngược lại thì đưa ra thông báo “NO”. Số nguyên tố là số tự nhiên có duy nhất hai ước là 1 và chính nó. Ví dụ: 7 là số nguyên tố vì 7 có đúng 2 ước là 1 và 7, số 8 không là số nguyên tố vì 8 có nhiều hơn 2 ước là 1, 2, 4 và 8. viết bằng c++ ạ
Mình đang cần một chút sự tư vấn từ các Bạn. Có ai có thể dành chút thời gian cứu nguy giúp mình không ạ?
Câu hỏi Tin học Lớp 11
- Khám phá cách khai báo liên kết giữa các bảng trong môi trường Access...
- Bài 2: Đọc/ghi mảng 2 chiều 1. Nhập mảng hai chiều A có m dòng, n cột từ bàn phím,...
- Tìm hiểu xem điện thoại thông minh của em dùng hệ điều hành gì? Nó có...
- Em hãy bổ sung thêm một cảnh giới thiệu về GIMP vào đự án video trong bài thực...
Câu hỏi Lớp 11
- Trên hoá đơn GTGT (tiền điện) ở đầu bài học, tiền điện được tính lũy tiến (càng...
- giải giúp em với : viết pthh của các phản ứng xảy ra trong các trường hợp sau: a) etilen + dd nước brom--------> b)...
- gọi tên các ankan có công thức sau ch3-ch2-ch-ch-ch3 ...
- Chứng tỏ rằng từ định nghĩa về bước sóng, tốc độ sóng, tần số sóng, có thể rút ra...
- Theo quy tắc Zai-xep, sản phẩm chính của phản ứng tách HCl ra khỏi phân tử 2-clobutan? A . But-2-en B ....
- Trình bày hoàn cảnh và nội dung chủ yếu của công cuộc cải cách ở Xiêm.
- Viết CTCT của các chất có tên sau: a) 4-etyl-3,3-đimetylhexan b) 1-brom-2-clo-3-metylpentan c) 1...
- Nêu ví dụ trong thực tiễn minh họa hình ảnh hai mặt phẳng song song.
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
