Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
bài 4 sách giáo khoa toán 5 trang 176
Mọi người ơi, mình cần sự giúp đỡ để giải quyết một vấn đề cá nhân. Bạn nào có thể chia sẻ kiến thức của mình với mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 5
- lớp 5b có số học sinh giỏi bằng 2/3 số học sinh khá,số học sinh khá bằng 3/4 số học sinh trung...
- Cho hình thang ABCD có đáy lớn là 12 cm , đáy bé bằng 3/4 đáy lớn....
- Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều rộng bằng 5/8 chiều dài và kém chiều...
- Tìm y biết :Yx4 +yx6 +yx8 +yx2 =200
- Cho dãy số 1 ; 3 ; 5 ; 7 ;9 ; ........... ; 1993. Tìm số hạng thứ 3000 của dãy số
- Cả gà và chó có 58 chân. Tìm số gà và chó biết rằng...
- Dân số nước ta tính đến cuối năm 2012 là 88,78 triệu người.Nếu tỉ lệ tăng dân số hằng năm là 1,2 phần trăm thì sau 1...
- 2 hình tròn có cùng tâm O như hình bên.Chu vi hình tròn lớn dài hơn chu vi hình tròn bé ?cm GIÚP MÌNH BÀI NÀY NHÉ MAI...
Câu hỏi Lớp 5
- Đặt 1 câu ghép nói về buổi trưa mùa hè
- He ( teach ) math at this school in 1986. You should ( go ) .............to bed early. Lan ( be ) vẻy tired when she (...
- 1. Năm nay chị em tôi đã lớn cả, chúng tôi họp một buổi bàn kế hoạch tổ chức sinh nhật cho bà. Từ“ bàn" trong câu trên...
- bộ sưu tập của tôi có 9 con rối ghi tiếng anh đầy đủ thế nào
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Câu hỏi: Bài số 4 trong sách giáo khoa Toán lớp 5 nằm ở trang 176.
Câu hỏi: Ở trang 176 trong sách giáo khoa Toán lớp 5 có bài số 4.
Câu hỏi: Trang số 176 trong sách giáo khoa Toán lớp 5 chứa bài số 4.
Câu hỏi: Bài 4 trong sách giáo khoa Toán lớp 5 nằm ở trang số 176.
Để tìm giá trị của m để hàm y = (m-3)(3-m)x+2 đồng biến hay nghịch biến, ta phải xét hệ số của x^2 (a) và hệ số của x (b) trong hàm đa thức.Ở ví dụ trên, hàm y = (m-3)(3-m)x+2 có dạng ax + b. Do đó, hệ số của x^2 là 0 và hệ số của x là (m-3)(3-m).Đối với hàm y = (m^2-3m+2)x-6 có dạng ax + b, hệ số của x^2 là 0 và hệ số của x là (m^2-3m+2).Do hai hàm trên giống nhau về dạng, ta cần xét hệ số của x để tìm giá trị của m.Đối với hàm y = (m-3)(3-m)x+2, ta xét hệ số của x là (m-3)(3-m).- Nếu (m-3)(3-m) > 0, tức là hàm y đồng biến. Điều kiện này xảy ra khi (m-3) và (3-m) có cùng dấu. Tức là m < 3 hoặc m > 3.- Nếu (m-3)(3-m) < 0, tức là hàm y nghịch biến. Điều kiện này xảy ra khi (m-3) và (3-m) có dấu trái nhau. Tức là 3 < m < 3.Đối với hàm y = (m^2-3m+2)x-6, ta xét hệ số của x là (m^2-3m+2).Để tìm m để hàm y đồng biến, nghĩa là hệ số của x > 0, ta giải phương trình (m^2-3m+2) > 0.Để tìm m để hàm y nghịch biến, nghĩa là hệ số của x < 0, ta giải phương trình (m^2-3m+2) < 0.Vậy tổng hợp lại, để hàm y = (m-3)(3-m)x+2 đồng biến, thì m < 3 hoặc m > 3 và để hàm y = (m^2-3m+2)x-6 đồng biến, thì m thỏa mãn phương trình (m^2-3m+2) > 0.Để hàm y = (m-3)(3-m)x+2 nghịch biến, thì 3 < m < 3 và để hàmy = (m^2-3m+2)x-6 nghĩch biến, thì m thỏa mãn phương trình (m^2-3m+2) < 0.