Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho các sơ đồ phản ứng sau:
C8H14O4 + NaOH → X1 + X2 + H2O
X1 + H2SO4 → X3 + Na2SO4
X3 + X4 → Nilon-6,6 + H2O
Phát biểu nào sau đây đúng?
A. Các chất X2, X3 và X4 đều có mạch cacbon không phân nhánh.
B. Nhiệt độ sôi của X2 cao hơn axit axetic.
C. Dung dịch X4 có thể làm quỳ tím chuyển sang màu hồng.
D. Nhiệt độ nóng chảy của X3 cao hơn X1.
Mình cảm thấy thực sự bế tắc lúc này và rất cần một ai đó hỗ trợ. Mọi người có thể dành chút thời gian giúp mình không? Xin lỗi nếu mình làm phiền Mọi người.
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 11
- Viết các phương trình phân tử và ion rút gọn (nếu có) xảy ra trong dung dịch giữa các chất sau : a) Na2CO3 +...
- Thí nghiệm 1. Tính oxi hoá của dung dịch sulfuric acid loãng và dung dịch...
- Ankin B có chứa 90% C về khối lượng, mạch thẳng, có phản ứng với dung dịch AgNO3/NH3. Vậy B...
- Ứng với công thức phân tử C 4 H 8 có bao nhiêu đồng phân là anken? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
- X có công thức phân tử là C3H10N2O2. Cho 10,6 gam X phản ứng với một lượng vừa đủ dung dịch NaOH đun nóng, thu...
- Chất X có công thức phân tử C2H7O3N. Khi cho X tác dụng với dung dịch HCl hoặc dung dịch NaOH đun...
- Cho dãy các chất: etyl axetat, anilin, ancol etylic, axit acrylic, phenol, phenylamoni clorua, ancol benzylic, p- crezol...
- Phương trình điện li của h2so4 HCLO H2S h2co3
Câu hỏi Lớp 11
- viết đoạn văn nói về lối sống buông thả của giới trẻ mong add trả lời giúp e ạ ...
- Cho ảnh số có số điểm ảnh là 3000 - 2000 điểm ảnh. Tính kích thước ảnh với mỗi độ phân...
- Bài 1 : tìm u1 và công bội q của cấp số nhân...
- 1. I have never met such an interesting man before. Never...
- Tại sao nói chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc đã dẫn đến những thay đổi căn bản trong tình hình thế giới
- Vào mùa sinh sản chìm tư hú thường tìm tổ chim chích và và gửi trứng của mình ở đó nhờ ấp hộ. Tập tính này có tên là...
- Hãy vẽ vòng đời của muỗi. muỗi là vật trung gian truyền bệnh. chúng ta có thể tiêu diệt chúng bằng những cách nào?
- He finds it _________ lasting friendships. a.difficult to make b.difficulty in making c.is difficult to make d....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta có thể sử dụng phương pháp phân tích các phản ứng và khảo sát các đặc điểm của các chất trong phản ứng.1. Phân tích các phản ứng:- Phản ứng thứ nhất: C8H14O4 + NaOH → X1 + X2 + H2O- Phản ứng thứ hai: X1 + H2SO4 → X3 + Na2SO4- Phản ứng thứ ba: X3 + X4 → Nilon-6,6 + H2O2. Khảo sát các đặc điểm của các chất trong phản ứng:- X1: là chất mà C8H14O4 và H2SO4 tạo thành.- X2: là chất được tạo thành sau khi NaOH phản ứng với C8H14O4, với X2 có thể là một ester.- X3: là chất được tạo thành sau khi H2SO4 phản ứng với X1, có thể là một alkyl halide.- X4: là chất mà X3 và X4 tạo thành, được dùng để tổng hợp Nilon-6,6.Dựa vào các phản ứng trên, chúng ta không thể xác định rõ các phương trình phản ứng cụ thể, cũng như không có đủ thông tin để xác định đúng phương án A, B, C, D.Vì vậy, câu trả lời cho câu hỏi trên là không đủ thông tin để chọn phương án A, B, C, D.
C. Dung dịch X4 không làm quỳ tím chuyển sang màu hồng.
B. Nhiệt độ sôi của X2 bằng nhiệt độ sôi của axit axetic.
A. Các chất X2, X3 và X4 đều có mạch cacbon không phân nhánh.