Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Vì sao lưới thức ăn càng phức tạp thì tính ổn định và khả năng tự điều chỉnh của hệ sinh thái ngày càng cao?
Mọi người ơi, mình đang bí câu này quá, có ai có thể chỉ cho mình cách giải quyết không? Mình sẽ biết ơn lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Sinh học Lớp 9
- Câu 2. (2.0 điểm)a. (1,0 điểm) Giả sử một đoạn ARN được tổng hợp từ đoạn gen cấu trúc (1). Doạn ARN có trình tự các...
- So sánh đột biến gen và đột biến cấu trúc NST.
- Mọi người giúp e bài này vs ạ Cho hạt đậu vàng lai với hạt đậu xanh thì đc F1 gồm 345 vàng và 112 xanh .Biện luận và...
- em hãy làm một lưới thức ăn trong hệ sinh thái biển? liệt kê các chuỗi thức ăn trong...
- Hãy vẽ 4 chuỗi thức ăn từ các sinh vật sau: cây cỏ, cây lúa, gà, châu...
- IV. Complete the sentences with a, an, the, or zero article (Ø). 1. John and Mary went to school...
- Một ADN có tổng số nucleotit 3000 và có tỉ lệ A=1/2G a. Xác định chiều dài và khối lượng ADN b. Tính số nu từng loại...
- III. Ở Đậu Hà Lan, tính trạng màu sắc hạt do 1 gen qui định. Đem gieo các hạt đậu...
Câu hỏi Lớp 9
- đặt vật ab trước một thấu kính hội tụ biết thấu kính có tiêu cự f=12cm vật ab đặt...
- Bài 68 (trang 36 SGK Toán 9 Tập 1) Tính a) $\sqrt[3]{27}-\sqrt[3]{-8}-\sqrt[3]{125}$ ; ...
- 1) English spelling presents special………….. for foreign learners...
- Chứng minh Định lý cosin: \(\frac{a}{sinA}=\frac{b}{sinB}=\frac{c}{sinC}=2R\) Công thức tính diện...
- Cảm nhận nhân vật ông Sáu trong đoạn trích“ Tôi hãy còn nhớ buổi...
- Vì sao phải cho đi ? Ai sẽ là người cho đi ? Nên cho đi cái gì? Ai sẽ được nhận lại?...
- Ai giúp mình với: 1. Liệt kê các tế bào ở người và động vật có bộ NST đơn bội và lưỡng bội
- Tìm các giá trị của tham số m để phương trình x²-x+m-3=0 có 2 nghiệm...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Nghiên cứu về các hệ sinh thái tự nhiên và hệ thống lưới thức ăn.2. Tìm hiểu về khả năng tự tổ chức và tự điều chỉnh của các hệ sinh thái.3. Xem xét quan hệ giữa cấu trúc lưới thức ăn và tình ổn định của hệ sinh thái.4. Tìm hiểu về sự cần thiết của đa dạng sinh học và mật độ dân số để duy trì tính ổn định của hệ thống lưới thức ăn.5. So sánh và phân tích dữ liệu và thông tin thu thập được để đưa ra câu trả lời chính xác và toàn diện cho câu hỏi.Câu trả lời:Câu trả lời cho câu hỏi trên là vì khi lưới thức ăn càng phức tạp, số lượng các loài trong hệ sinh thái càng nhiều. Đa dạng sinh học giúp phân bố nguồn lực và sự cạnh tranh giữa các loài diễn ra một cách hiệu quả, từ đó đảm bảo sự cân bằng và ổn định của hệ sinh thái. Một hệ sinh thái có nhiều loài và mối quan hệ phức tạp giữa chúng cũng có khả năng tự điều chỉnh cao hơn, giúp nhanh chóng phục hồi sau những tác động bên ngoài. Hơn nữa, đa dạng sinh học trong hệ sinh thái ngày càng cao cũng tạo điều kiện thuận lợi cho quá trình tiến hóa và phát triển của các loài, đồng thời giảm nguy cơ loài bị tuyệt chủng trong khu vực.
Lưới thức ăn phức tạp cũng cung cấp sự ổn định cho hệ sinh thái vì có một mạng lưới quan hệ phức tạp giữa các loài. Sự phụ thuộc giữa các loài khiến cho hệ sinh thái phải đạt được sự cân bằng để duy trì sự sống. Các thay đổi về dân số hoặc môi trường có thể tác động đến các liên kết trong lưới thức ăn, nhưng hệ sinh thái có khả năng điều chỉnh và thích ứng để duy trì sự ổn định.
Sự phức tạp của lưới thức ăn cũng tạo ra sự liên kết và mối quan hệ phức tạp giữa các loài sinh vật. Điều này tạo nên hệ sinh thái đa dạng, và khi một loài bị ảnh hưởng, có thể tồn tại các đường mạng thức ăn khác để duy trì sự cân bằng.
Một lưới thức ăn phức tạp cung cấp nhiều nguồn thức ăn khác nhau, tăng khả năng tự điều chỉnh của hệ sinh thái. Khi một nguồn thức ăn giảm hoặc biến mất, các loài khác có thể chuyển sang sử dụng nguồn thức ăn khác để tồn tại.
Để giải bài toán trên, ta cần tính vận tốc của bác Thành khi đi bộ và vận tốc của ô tô khách.Để tính vận tốc, ta cần sử dụng công thức: Vận tốc = Quãng đường / Thời gian.a) Để tính vận tốc của bác Thành khi đi bộ, ta có:Vận tốc đi bộ = Quãng đường / Thời gian đi bộ = 1,5 km / 15 phút = 1,5 km / 0,25 giờ = 6 km/hVậy vận tốc của bác Thành khi đi bộ là 6 km/h.b) Để tính vận tốc của ô tô khách, ta có:Vận tốc ô tô khách = Quãng đường / Thời gian đi xe ô tô = 64 km / 1,25 giờ = 51,2 km/hVậy vận tốc của ô tô khách là 51,2 km/h.Vậy câu trả lời cho câu hỏi trên:a) Vận tốc của bác Thành khi đi bộ là 6 km/h.b) Vận tốc của ô tô khách là 51,2 km/h.