Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài 1: Cho 2 đại lượng TLN x và y;x',x'' là 2 giá trị bất kì của x;y',y'' là 2 giá trị tương ứng của y
a/ Tính y',y'' biết 2y'+3y''=-26,x'=3,x''=2
b/ Tính x',y'' biết x'-2y''=32,x''=-4,y'=-10
Xin lỗi nếu mình làm phiền, nhưng mình đang mắc kẹt với câu hỏi này và mình thật sự cần một ai đó giúp đỡ. Mọi người có thể dành chút thời gian để hỗ trợ mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 7
- 2 x − 3 y + z = 21 . Tìm ???? x ; ???? y ; ???? z biết x+1 /3 = y - 2 /4 = z...
- một xưởng sản xuất có 100 công nhân dự định làm một số sản phẩm cho khách hàng...
- một hộp có 8 tấm thẻ có kích thước giống nhau và được đánh số lần lượt là 2 3...
- 1/cho hàm số f(x) thỏa mãn f(x) + 2f(2-x)=3x với mọi số thực x.Vậy f(2)=? 2/CHo hàm số f(x) xác định với mọi x thuộc...
- Cho một dãy số gồm tất cả các số nguyên có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn 30 là:...
- Rút gọn biểu thức sau: -3.7^4+7^3/7^5.6-7^3.2 Giúp mk zới nha!!!!!!!!!!!!!!!
- Bài 63 trang 87 SGK Toán 7 tập 2 – ôn tập chương 3 hình 7 Cho ∆ ABC với AC < AB. Trên tia đối của tia BC lấy điểm D...
- Cho đa thức P(x) = x^3 - 3x^2 + 3x - 1 + 2x^3 + x^2 - x +5 và đa thức M(x) = 3x^3 - 7x^2 + 4/5x - 1/5 N(x) = 3x^3...
Câu hỏi Lớp 7
- Các từ láy sững sờ,thút thít có tác dụng gì GIÚP MÌNH VỚI CÁC BẠN
- Vẽ sơ đồ tư duy về Kiến thức văn nghị luận đã học
- Mark the letter to indicate the word CLOSET in meaning to the underlined word(s) in each of the sentences 24. Will you...
- Write about your book collection. Complete the gaps of the paragraph, using the cues given to you. 1. Name of your...
- viết lại câu : Mary is one of my friends
- Đất nước đẹp vô cùng. Nhưng Bác phải ra đi Cho tôi làm sóng dưới con tàu đưa tiễn Bác! Khi bờ bãi dần lui,...
- ĐỘNG TỪ BẤT QUI TẮC(đổi ra verb 2, verb 3 ) Be ...
- trong tác phẩm ý nghĩa văn chương, tác giả quan niệm như thế nào về nguồn gốc cốt yếu, nhiệm vụ, công dụng của văn...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:a/ Ta có hệ phương trình sau:2y' + 3y'' = -26 (1)x' = 3 (2)x'' = 2 (3)Thay x' và x'' vào phương trình (1), ta được:2y' + 3y'' = -262y' + 3(2) = -262y' + 6 = -262y' = -32y' = -16Thay y' vào phương trình (2), ta được:2(-16) + 3y'' = -26-32 + 3y'' = -263y'' = 6y'' = 2Vậy y' = -16 và y'' = 2.b/ Ta có hệ phương trình sau:x' - 2y'' = 32 (4)x'' = -4 (5)y' = -10 (6)Thay x'' và y' vào phương trình (4), ta được:x' - 2(2) = 32x' - 4 = 32x' = 36Vậy x' = 36 và y'' = 2. Đáp án:a/ y' = -16 và y'' = 2b/ x' = 36 và y'' = 2
a/ Tính y': 2y' + 3y'' = -26 => y' = (-26 - 3y'') / 2. Thay x' = 3 vào ta được: y' = (-26 - 3y'') / 2 = (-26 - 3*2) / 2 = -19. Tính y'': 2*(-19) + 3y'' = -26 => y'' = (-26 - 2*(-19)) / 3 = -13. b/ Tính x': x' - 2y'' = 32 => 3 - 2*(-13) = 32 => x' = 3. Tính y'': x' - 2y'' = 32 => 3 - 2y'' = 32 => y'' = -14.
a/ Tính y': 2y' + 3y'' = -26 => y' = (-26 - 3y'') / 2. Thay x' = 3 vào ta được: 6 + 9y'' = -26 => y'' = -4, suy ra y' = -19. b/ Tính x': x' - 2y'' = 32 => 3 - 2y'' = 32 => y'' = -14. Tính y': x'-2y''=32 => 3 + 28 = 32, suy ra x' = 3, y'' = -14.
b/ Ta có hệ phương trình: x' - 2y'' = 32 (2), x'' = -4, y' = -10. Thay x'' = -4 vào (2) ta có: x' + 8 = 32, suy ra x' = 24. Thay y' = -10 vào (2) ta có: x' + 20 = 32, suy ra y'' = -6.
a/ Ta có hệ phương trình: y' + y'' = -26/2 = -13 (1), x' = 3, x'' = 2. Thay x' = 3 vào (1) ta có: 3y' + 3y'' = -26, suy ra y' = -13. Thay x'' = 2 vào (1) ta có: 2y' + 2y'' = -26, suy ra y'' = -13.