Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
''Tôi đã khóc khi không giày để đicho đến khi tôi nhìn thấy một người không có chân để đi giày''
Hãy trình bày suy nghĩ của mk về câu nói trên
LẬP GIÀN BÀI CHI TIẾT GIÚP MK NHA!!!!!!!!!
Xin chào cả nhà, mình đang làm một dự án và vướng mắc một vấn đề nan giải. Bạn nào có thể đóng góp ý kiến để giúp mình vượt qua không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- nghị luân về đạo lí : uống nước nhớ nguồn "
- Tôi muốn quên đi tháng với ngày Cha đi lượm quả ngọt rừng Cho con đỡ đói qua đêm. Tôi muốn quên đi đôi chân trần Cha...
- NHÂN DỊP GIÁNG SINH ĐẾN CÓ BẠN NÀO MUỐN HÌNH ANIME NỮ HOẶC NAM ( NGẦU, ĐẸP LUNG LINH...
- Hãy làm mở bài gián tiếp nêu cảm nhận của em về nhân vật Anh thanh niên...
- Đọc đoạn trích dưới đây và thực hiện các yêu cầu: Các em chẳng có gì...
- Đề bài: Tâm Trạng của em sau khi để xảy ra một chuyện có lỗi đối với bạn Luyện nói: Tự sự kết hợp với nghị luận và miêu...
- Nghị luận xã hội về hiện tượng đời sống
- Chỉ ra phép tu từ và nêu tác dụng a, Thuyền về có nhớ bến chăng Bến thì một...
Câu hỏi Lớp 9
- BT: Hoàn thành các phương trình hóa học sau: a, C2H5OH + .......... →...
- I. Choose the word which is...
- (3 điểm) a. Công suất định mức của mỗi dụng cụ điện là gì? Viết công thức tính...
- Cho 3 số thực dương x, y, z thoả mã điều kiện:\(x^2\ge y^2+z^2\) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu...
- Bài 61 (trang 33 SGK Toán 9 Tập 1) Chứng minh các đẳng thức sau: a) $\dfrac{3}{2} \sqrt{6}+2 \sqrt{\dfrac{2}{3}}-4...
- Hãy chỉ ra các lợi ích mà tin học và máy tính có thể đem lại?
- Cho hỗn hợp A gồm Fe và Mg (tỉ lệ mol 1:2) tác dụng với dung dịch HCl dư, thấy thoát ra 6,72...
- https://diendan.hocmai.vn/threads/tinh-nst-adn-lai.653288/ Mình đã đăng bài lên diễn...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đọc và hiểu câu hỏi: Đầu tiên, đọc câu hỏi kỹ để hiểu ý đồ của tác giả và yêu cầu của đề bài.2. Suy nghĩ và tìm hiểu: Xem xét câu nói trong câu hỏi và nêu ý kiến cá nhân về nó. Đồng thời, suy nghĩ về lý do tại sao tác giả đã có suy nghĩ như vậy.3. Lập bài: Trình bày ý kiến của mình về câu nói trên, kèm theo lý do và minh chứng cụ thể.4. Kiểm tra và chỉnh sửa: Đọc lại bài viết, kiểm tra ngữ pháp và cách diễn đạt, sửa lỗi nếu có.Câu trả lời:Câu nói "Tôi đã khóc khi không có giày để đi, khi tôi nhìn thấy một người không có chân để đi giày" có ý nghĩa sâu sắc và đáng ngẫm. Nó điều chỉnh đánh thức những suy nghĩ về lòng biết ơn và đồng cảm với người khác.Đối với tôi, câu nói này là một lời nhắc nhở về sự quan trọng của việc có đủ và biết trân trọng những gì mình đang có. Khó khăn mà chúng ta gặp phải có thể giúp chúng ta nhìn lại sự đáng quý của những điều đơn giản như một đôi giày để bảo vệ chân của mình. Tôi đã khóc vì không có giày để đi, nhưng ngay sau đó, tôi thấy một người không có chân để đi giày, làm tôi nhìn lại cuộc sống và cảm thấy biết ơn với những gì mình đang có.Điều này cũng khẳng định rằng sẽ luôn có người khó khăn hơn chúng ta và không có điều gì tồi tệ hơn là không đủ biết trân trọng những gì đang thuộc về mình. Tôi tin rằng câu nói này cũng nhắc nhở chúng ta phải luôn đồng cảm và giúp đỡ những người khác trong cuộc sống, vì một ngày nào đó, chúng ta cũng có thể gặp khó khăn và cần sự giúp đỡ.Trên thực tế, câu nói này cũng thể hiện sự khác biệt giữa vật chất và tinh thần. Một đôi giày không chỉ đơn giản là một vật phẩm để đi lại mà nó còn đại diện cho sự tự tin và sự phát triển. Tuy nhiên, câu nói này nhắc nhở chúng ta rằng không phải lúc nào cũng có mọi thứ hoàn hảo, và đôi khi những thứ tưởng chừng như rất đáng giá lại không quan trọng như chúng ta nghĩ.Tóm lại, câu nói này khơi gợi những suy nghĩ sâu sắc về lòng biết ơn và đồng cảm với người khác, cùng nhắc nhở chúng ta về sự quan trọng của việc trân trọng những gì mình đang có.