Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
ài 1, bài 2, bài 3 Tiết 33 trang 43 sgk Toán 4
Bài 1. Nêu kết quả tính. Bài 2 Viết số hoặc chữ số thích hợp vào chỗ chấm. Bài 3 so sánhLý thuyết biểu thức có ba chữBài 1, bài 2 Tiết 34 trang 44 sgk Toán 4Bài 3, bài 4 Tiết 34 trang 44 sgk Toán 4
Xem thêm: Tiết 33: Tính chất giao hoán của phép cộng
Bài 1. Nêu kết quả tính:
a) 468 + 379 = 847
379 + 468 = ...
b) 6509 + 2876 = 9385
2876 + 6509= ...
c) 4268 + 76 = 4344
76 + 4268 =...
Bài 2 Viêt số hoặc chữ số thích hợp vào chỗ chấm:
a) 48 + 12 = 12 + ...
65 + 297 = ... + 65
.... + 89 = 89 + 177
b) m + n = n + ...
84 + 0 = ...+ 84
a + 0 = ...+ a =...
Bài 3
a) 2975 + 4017 ...4017 + 2975 b) 8264 + 927 ....927 + 8300
2975 + 4017 ...4017 + 3000 8264 + 927 .... 900 + 8264
2975 + 4017 ...4017 + 2900 927 + 8264 ....8264 + 927
Hướng dẫn giải:
Bài 1
a) 468 + 379 = 847
379 + 468 = 847
b) 6509 + 2876 = 9385
2876 + 6509= 9385
c) 4268 + 76 = 4344
76 + 4268 =4344
Bài 2
a) 48 + 12 = 12 + 48
65 + 297 = 297 + 65
177 + 89 = 89 + 177
b) m + n = n + m
84 + 0 = 0+ 84
a + 0 = 0 + a = a
Bài 3
a) 2975 + 4017 = 4017 + 2975 b) 8264 + 927 < 927 + 8300
2975 + 4017 < 4017 + 3000 8264 + 927 > 900 + 8264
2975 + 4017 > 4017 + 2900 927 + 8264 = 8264 + 927
làm giúc mình nhé
ailam mỗi ngày mình tít một lần
Có ai ở đây rảnh dỗi không, mình đang có câu hỏi này khoai quá? Mình đang cần sự giúp đỡ để trả lời câu hỏi này ạ.
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 4
- Đề bài : hãy tả về cây bút mực tím của em Lưu ý : không chép trên mạng,viết thì cũng không cần quá dài
- Minh gấp được 81 ngôi sao. minh tặng Nam 1/3 ngôi sao và tặng Na 2/9 số ngôi sao mà...
- 4 tan 85 kg kg
- Trong tuần này Hà thu gom được 56kg giấy vụn. Hà đem bán vối giá 3000 đồng...
- 1 tấm bìa hình chữ nhật có tổng độ dài 2 cạnh liên tiếp là 7/2m , chiều rộng...
- Lan có 12 nhãn vở Huệ có 16 nhãn vở. Hoa có số nhãn vở bằng trung bình cộng số nhãn vở của cả 3 bạn . Tìm số nhãn vở...
- Tìm số trung bình cộng của các số sau: 1 . 45 ,32 ,12 ,67 2 . 34 ,67 ,19 3 . 40 ,50 ,60 ,10 ,30
- tính bằng cách thuận tiện 3/4 nhân 5/6 nhân 1/5 nhân 4/3 9/7 nhân 5/12 cộng 9/7...
Câu hỏi Lớp 4
- Tạo 1 từ ghép , 1 từ láy chỉ màu sắc từ mỗi tiếng sau : xanh , đỏ , trắng , vàng , đen .
- Hãy vẽ tranh hưởng ứng cuộc thi " Nụ cười rạng rỡ tương lai tươi sáng "
- Kể tên một số dân tộc đã sống lâu đời ở Tây Nguyên.
- Một chú ong mê mải hút nhụy hoa, không hay biết trời đang sập tối, ong không về nhà được. Sớm hôm sau, khi trở về gặp...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài tập trên, chúng ta cần thực hiện phép cộng ở từng phần tử trong số học:Bài 1:a) 379 + 468 = 847 468 + 379 = 847b) 2876 + 6509 = 9385 6509 + 2876 = 9385c) 4268 + 76 = 4344 76 + 4268 = 4344Bài 2:a) 48 + 12 = 12 + 48 65 + 297 = 297 + 65 177 + 89 = 89 + 177b) m + n = n + m 84 + 0 = 0 + 84 a + 0 = 0 + a = aBài 3:a) 2975 + 4017 = 4017 + 2975 2975 + 4017 = 4017 + 2900 2975 + 4017 = 4017 + 3000b) 8264 + 927 < 927 + 8300 8264 + 927 > 900 + 8264 8264 + 927 = 8264 + 927Vậy là chúng ta đã giải các bài tập được yêu cầu.
Các bài toán Toán học như trên giúp học sinh phát triển khả năng logic, tư duy và rèn luyện kỹ năng tính toán. Qua đó, họ có thể áp dụng kiến thức này vào các bài toán thực tế trong cuộc sống hàng ngày.
Việc nắm vững kiến thức về tính chất giao hoán của phép cộng sẽ giúp học sinh thực hiện các phép tính một cách chính xác và nhanh chóng. Đồng thời, việc thực hành các bài tập giúp củng cố kiến thức và kỹ năng tính toán của học sinh.
Để giải bài tập trên, học sinh cần thực hiện từng phép tính cộng theo thứ tự cho trước. Sau đó, họ có thể so sánh kết quả của các phép tính để xác định tính đúng đắn của bài toán.
Phần bài tập Toán học như trên yêu cầu học sinh nêu kết quả tính và viết số hoặc chữ số thích hợp vào chỗ chấm. Các phép tính cộng và so sánh được đưa ra để học sinh thực hành và nắm vững kiến thức về tính chất giao hoán của phép cộng.