Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho tam giác ABC, vuông tại A, AB<AC. Gọi M là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia MA lấy D sao cho MA=MD. Kẻ BI và CK cùng vuông góc với AM. 1, CM MI=MK và BK // CI 2, CM BC=2AM 3, CM N là trung điểm của AC 4, Tam giác ABC cần thêm điều kiện gì để AI=IM=MK=KD
Bạn nào có kinh nghiệm về chủ đề này không? Mình mong nhận được sự giúp đỡ từ Mọi người. Mình sẽ rất biết ơn!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 7
- Cho tam giác ABC vuông cân ở A. Lấy điểm D trong tam giác ABC sao cho tam giác DAC cân tại D và góc ADC 150 độ. Tính...
- #EventForHero Trả lời những phép tính sau ( chắc thế ) : Cu + Cl = ? Ba + 2Na = ? A + 2Ho = ? ~ Hok tốt...
- giúp mình Bài 1.48 sách chuyên đề chọn lọc toán 7
- Cho đa thức A = x^4 + 3x^3 - 3x^2 - ax + b B= x^2 + 3x + 1 tìm a và b để đa thức A chia hết cho b
Câu hỏi Lớp 7
- Chép thuộc lồng 1 câu tục ngữ về chủ đề thiên nhiên và lao động sản xuất và 1 câu tục ngữ về con người và xã hội.Nêu...
- Read the text and think of the word which best fits each gap (76-85). Use only ONE WORD in each gap. Write your answer...
- Bằng các sự kiện lịch sử đã học (LS 7 KNTT) em hãy làm rõ câu nói sau...
- em hãy vẽ và chú thích mô hình phát triển kinh tế vườn-ao-chuồng...
- Trong số các danh nhân văn hoá thời Lê sơ, em ấn tượng với ai nhất? Trình bày...
- II - Choose the best option to fill in the blank. 1. ___________ did you buy your goggles? - At the shop over...
- Câu sau có bao nhiêu từ hán việt :Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình...
- em hãy kể tên 1 số công trình mĩ thuật nhà trần
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán này, ta có thể sử dụng hai phương pháp sau:Phương pháp 1: Sử dụng hình học và tính chất của tam giác:- Vẽ đường thẳng qua M song song với BC cắt AB tại E.- Ta có AE = 2AM (do M là trung điểm của BC) và ME = MA = MD (do AM = MD).- Từ đó, ta suy ra AE = ED = 2AM = AD, tức tam giác ADE là tam giác đều.- Tiếp tục suy ra IE = ID = IM = MA = MD.- Do đó, ta có tam giác EIC vuông cân tại I, từ đó suy ra CI = CE = BC.- Điều kiện cần để AI = IM = MK = KD là tam giác ABC là tam giác đều.Phương pháp 2: Sử dụng đẳng thức và tính chất của hình học:- Gọi x = AM = MD (do điều kiện MA = MD)- Theo điều kiện 2, ta có CM = 2AM = 2x, từ đó AM = x.- Gọi y = BM = MK, từ đó CK = BC - MK = BC - y.- Ta có MI = MK, suy ra CM/MK = CK/CI (theo định lý của đường cao trong tam giác vuông), tức 2x/y = (BC - y)/CI.- Kết hợp điều kiện 1 và điều kiện 3, suy ra y = x và CI = x + y.- Do đó, để AI = IM = MK = KD, ta có điều kiện cần là tam giác ABC là tam giác vuông cân tại A. Vậy, để AI = IM = MK = KD, ta cần tam giác ABC là tam giác đều hoặc tam giác vuông cân tại A.
Điều kiện cần để AI = IM = MK = KD là tam giác ABC vuông cân tại A và CM = AM.
Để điều kiện AI = IM = MK = KD, ta suy ra tam giác ABC là tam giác vuông cân tại A.
Để CMN là trung điểm của AC, ta có MB = MC do M là trung điểm của BC, từ đó ta suy ra NM = NA = NC. Vậy CMN là tam giác đều.
Để CM_II=MK ta có thể sử dụng định lí cắt tua của góc, do BI II CK nên ta có góc BIM = góc CKM. Tương tự ta cũng có góc BMC = góc AMB, từ đó suy ra tam giác BMC đồng dạng với tam giác AMB. Do đó, ta có CM/AM = BC/AB -> CM/AM = 2/1 -> CM = 2AM.