Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
a) Cho hàm số y=ax+b.Xác định hệ số a, b biết đồ thị hàm số đã cho là một đường thẳng song song với đường thẳng y=3x và đi qua điểm M(5; 1).
b) Trong mặt phẳng tọa độ cho đường thẳng (d): y=2x+m và Parabol (P): y= -x2. Tìm m để (d) và (P) có một điểm chung.
Chào mọi người, mình đang gặp chút rắc rối. Có ai có thể dành chút thời gian để giúp mình giải đáp câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- Cho hàm số y=(1-m)x2 (1) A) tìm điều kiện của m để hàm số (1) đồng biến khi x>0 b) tìm điều kiện của m để đồ...
- Bài IV (2,0 điểm). Cho hàm số bậc nhất y = (m - 3) * x + 3 (với m≠3) có đồ thị là đường...
- cho A= (x-2√x)/(√x +2) và B= √x/(√x +2) + 1/(√x -2) + (3√x -2)/(x-4) cho...
- Đa thức dư trong phép chia đa thức \(x+x^3+x^9+x^{27}+x^{81}+x^{243}\) cho đa thức \(x^2-1\)...
- Cho tam giác ABC, hai đường cao BH, CK. Chứng minh: a) 4 điểm B, K, H, C cùng thuộc 1 đường tròn b) BK giao với CK tại...
- Làm sao để làm các bài tập dạng tìm m để hệ phương trình vô nghiệm vậy? (lớp 9)
- Bài 4: Người ta hòa lẫn 10kg chất lỏng I với 7kg chất lỏng II thì được hỗn hợp có...
- Dựa vào vị trí tương đối giữa hai đường thẳng dưới đây, hãy tìm mối liên hệ giữa...
Câu hỏi Lớp 9
- nêu nội dung chính của 3 khổ thơ cuối của bài mùa xuân nho nhỏ
- NHÂN DỊP GIÁNG SINH ĐẾN CÓ BẠN NÀO MUỐN HÌNH ANIME NỮ HOẶC NAM ( NGẦU, ĐẸP LUNG LINH...
- phân tích biện pháp nghệ thuật có trong đoạn thơ sau " Người đòng mình...
- IV. Circle the best answer among A, B, C, or D to complete the sentences. (1.5 pt) 1. Do you know who’s........his...
- tóm tắt tác phẩm lục vân tiên của nguyễn đình chiểu
- 1 The teacher's criticism has....................Tom's interest in learning . (die) 2 The staff's bad...
- Trình bày quy trình nhân giống vô tính trong ống nghiệm (vi nhân giống) ở cây trồng. Hãy nêu ưu điểm, triển vọng của...
- don't touch the window.it...... a.has just painted b.just have been painted c.just painted d.has just been painted
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:a) Để đường thẳng đã cho là song song với đường thẳng y=3x, ta cần giải hệ phương trình:ax + b = 3xTa có hệ phương trình sau:1) ax + b = 3x2) 5a + b = 1 (do điểm M(5;1) nằm trên đường thẳng đã cho)Giải hệ phương trình trên, ta sẽ tìm được giá trị của a và b.b) Để tìm m để đường thẳng (d) và Parabol (P) có một điểm chung, ta cần giải hệ phương trình:2x + m = -x^2Ta sẽ tìm được giá trị của m trong hệ phương trình trên.Câu trả lời:a) a = -2, b = 9b) m = -1
b) Để (d) và (P) có một điểm chung, ta giải hệ phương trình y=2x+m và y=-x^2. Thay y=2x+m vào y=-x^2 ta được 2x+m=-x^2. Giải phương trình này ta được x=-1 và m=1. Vậy m=1 để (d) và (P) có một điểm chung.
b) Để (d) có một điểm chung với (P), ta giải hệ phương trình y=2x+m và y=-x^2 bằng cách thay y=2x+m vào y=-x^2. Sau khi giải phương trình ta được x=-1 và m=1. Vậy m=1 để (d) và (P) có một điểm chung.
b) Để (d) có một điểm chung với (P), ta giải hệ phương trình y=2x+m và y=-x^2. Thay y=2x+m vào y=-x^2, ta được 2x+m=-x^2. Giải phương trình này ta được x=-1 và m=1. Vậy m=1 để (d) và (P) có một điểm chung.
a) Vì đường thẳng đã cho song song với đường thẳng y=3x nên hệ số a=3. Để đi qua điểm M(5;1), ta thay x=5 vào phương trình y=3x+b ta được b=-14. Vậy hàm số cần tìm là y=3x-14.