Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
viết đoạn văn ngăn tả cảnh sân trường em cs sử dụng phép nhân hóa
Có ai có thể hướng dẫn tôi qua trở ngại này không? Tôi đang hơi lúng túng và cần một lời khuyên.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Viết 1 bài văn tả người ( thầy hiệu trưởng) K chép mạng nha Mọi người giúp mình với
- Qua truyện "Đồng tiền Vạn Lịch",em thấy được những nét văn hoá và tính...
- Trong bài thơ "Mẹ ốm"Trần Đăng Khoa có viết: "Nắng mưa từ những ngày xưa Lặn trong đời mẹ đến giờ chưa tan" Em hãy...
- Những từ có thể thay thế từ thầy cô giáo
- II. Gió và các hoàn lưu khí quyển. -Nguyên nhân sinh ra gió ? Gió là gì ? -Thế nào là hoàn lưu khí quyển ? - Cho...
- Qua bài thơ cây dừa, tác giả liên tưởng tới ai? Với những phẩm chất cao đẹp gì? ( Trả lời khoảng 3-5 dòng
- Em hãy kể lại truyền thuyết " Thánh Gióng " bằng lời văn của em.
- Viết một đoạn văn ngắn từ 8 đến 10 câu tả cây hoa đào ngày Tết
Câu hỏi Lớp 6
- They once started these machines by hand -Thay used to............................................ When I was a little...
- ae cho mk hỏi là bonut là j trên fb ? tại bn mk ghi là :"mún lấy bonut ko, tặng nek ?" rồi gửi 1 hình trái tim !!!
- 1) tính E = 1/6 + 1/66 + 1/176 + ... + 1/9894 2) số học sinh vắng mặt bằng 1/6 số học sinh có mặt trong...
- Hoạt động kinh tế chính của những người tinh khôn là gì? A. Hái lượn hoa quả trong rừng. B. Săn bắt động...
- củ khoai tây do phần nào biến dạng mà thành
- 1.Số 48 có bao nhiêu ước. Viết công thức tổng quát để tìm ước của một số *các bn giải cụ thể...
- "Vào ngày 21/3 và 23/9, mọi địa điểm trên Trái Đất đều có thời gian...
- một quả cầu gang có khối lượng 2,1kg khi thể tích là 350cm3.quả cầu này rỗng hay đặc?vì sao?khối lượng riêng của gang...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để viết đoạn văn ngăn tả cảnh sân trường sử dụng phép nhân hóa, bạn có thể làm như sau:Cách 1: Sử dụng phép nhân hóa để mô tả cảnh sân trường:Sân trường của trường em có các hàng cây xanh tươi mát được sắp xếp hài hòa và đều đặn. Quả bóng và những đồ chơi của các em học sinh như được nhân hóa nhân lên, tạo ra một không gian vui tươi, sôi động. Đám học sinh ồn ào, nhộn nhịp như những hạt cát nhân lên, tạo ra một bức tranh sinh động và sống động.Cách 2: Sử dụng phép nhân hóa để mô tả cảnh sân trường:Nhìn từ xa, sân trường trở nên lớn hơn, rộng rãi hơn nhờ vào phép nhân hóa. Các nhóm học sinh chơi những trò chơi vui nhộn, như những chiếc bóng nhân lên. Cành cây trở nên bóng mượt và xanh tươi hơn, tạo nên một không gian rộng lớn và thoáng đãng. Ánh nắng chiếu sáng cảnh sân trường như được nhân lên, tạo ra một cảm giác ấm áp và tươi vui.Câu trả lời cho câu hỏi trên: "Phép nhân hóa giúp đưa người đọc vào một thế giới đầy màu sắc và sinh động, từng chi tiết trở nên sống động và hấp dẫn hơn trong việc mô tả cảnh sân trường."
Nhờ phép nhân hóa, cảnh sân trường trở nên linh hoạt và phong phú hơn bao giờ hết, tạo cho học sinh cảm giác thú vị và sáng tạo khi thể hiện bản thân.
Những hàng cột điện đều được trang trí những bông hoa tươi sắc, làm cho sân trường trở nên sinh động và đẹp mắt.
Các học sinh vui chơi với nhau trên sân trường, tạo nên cảnh vui tươi và ấm áp.
Cây xanh ven đường sân trường bóng mát, tạo nên không gian trong lành và thoáng đãng.