Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Hẫy viết 1 bài văn biểu cảm có mở bài,thân bài,kết bài về 1 ng thân mà em yêu quý
Mn giúp mình vs
Mọi người ơi, mình có một thắc mắc câu hỏi này khá khó và mình chưa tìm ra lời giải. Có ai có thể giúp mình giải đáp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 7
- Bài thuyết trình về chủ đề "Tôi yêu Việt Nam". Thanks <3
- Em hãy viết 1 bài thu hoạch về chuyến thăm quan thực tế tại công viên rồng
- Viết mở bài gián tiếp và kết bài cho đề: Viết bài văn nêu suy nghĩ về...
- Kết cấu đầu cuối tương ứng: "con chim chiều chiện" Con chim chiền chiện Bay vút, vút cao...
- Trình bày nét đặc sắc về nội dung bài thơ Nguyên tiêu
- viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật người cha trong bài thơ những cánh buồmmình bt là yêu cầu này hơi khó,bn nào có...
- ĐỀ 1 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN, LỚP 7 Thời gian làm bài: 90 phút I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Đọc văn bản sau: Mưa rơi tí tách Hạt trước hạt sau Không xô đẩy nhau Xếp hàng lần lượt Mưa vẽ trên sân Mưa dàn trên lá Mưa rơi trắng xóa Bong bóng phập phồng Mưa nâng cánh hoa Mưa gọi chồi biếc Mưa rửa sạch bụi Như em lau nhà. Mưa rơi, mưa rơi Mưa là bạn tôi Mưa là nốt nhạc Tôi hát thành lời… (Trích Mưa, Nguyễn Diệu, Thư viện thơ, 2019) Câu 1. Bài thơ “Mưa” thuộc thể thơ gì? (Biết) A. Bốn chữ B. Năm chữ C. Lục bát D. Tự do Câu 2. Em hãy cho biết khổ thơ thứ hai được ngắt nhịp như thế nào? (Biết) A. Nhịp 1/1/2 B. Nhịp 2/1/1 C. Nhịp 2/2 D. Nhịp 1/2/1 Câu 3: Xác định cách gieo vần trong bốn dòng thơ đầu ? A. Vần chân B. Vần lưng C. Vần liên tiếp D. Vần cách Câu 4: Bài thơ sử dụng phương thức biểu đạt chính nào ? A. Tự sự B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Thuyết minh Câu 5: Xác định hai phó từ có trong các dòng thơ sau: Mưa rơi tí tách Hạt trước hạt sau A. Mưa, rơi B. Hạt, rơi C. Trước, sau D. Hạt, mưa. Câu 6: Qua bài thơ tác giả muốn gửi đến bạn đọc bức thông điệp gì ? A. Yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống B. Yêu đất nước, yêu cuộc sống C. Yêu con người, yêu cây cối D. Yêu bạn bè, yêu thiên nhiên Câu 7: Ý nghĩa của từ chồi biếc trong câu thơ Mưa gọi chồi biếc? A. Màu xanh tươi, trải dài B. Sự trỗi dậy, tràn đầy sức sống C. Gọi cây cối thức dậy D. Cơn mưa có màu xanh biếc. Câu 8: Dấu chấm lửng ( ) ở cuối bài thơ có tác dụng gì ? A. Còn nhiều sự vật hiện tượng chưa liệt kê hết B. Dùng để kết thúc câu trần thuật C. Dùng để ngăn cách các vế của câu ghép D. Dùng để bộc lộ cảm xúc trong câu cảm thán Câu 9. Đối tượng nào được nhắc đến nhiều nhất trong bài thơ? (Biết) A. Cánh hoa B. Hạt mưa C. Chồi biếc D. Chiếc lá Câu 10. Theo em biện pháp tu từ nào được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất? (Biết) A. Ẩn dụ B. Hoán dụ C. So sánh D. Nhân hóa Câu 11. Xác định chủ đề của bài thơ “Mưa”? (Hiểu) A. Tình yêu thiên nhiên B. Tình yêu đất nước C. Tình yêu quê hương D. Tình yêu gia đình Câu 12. Theo em đáp án nào đúng nhất về tình cảm của tác giả đối với mưa? (Hiểu) A. Yêu quý, trân trọng B. Hờ hững, lạnh lùng C. Nhớ mong, chờ đợi D. Bình thản, yêu mến Câu 13. Em hãy nêu 2 lợi ích của mưa đối với đời sống con người và các sinh vật trên Trái đất. Câu 14. Từ những lợi ích của mưa, em hãy nêu ít nhất 2 biện pháp để bảo vệ môi trường trong sạch.(Vận dụng) 15. Tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong hai câu thơ "Mưa rửa sạch bụi/như em lau nhà" 16. Qua bài thơ, tác giả gửi đến cho người đọc thông điệp gì? II. VIẾT (4.0 điểm) Trong các bài học, em đã được làm quen với nhiều nhân vật văn học thú vị. Hãy viết một bài văn phân tích đặc điểm của một nhân vật văn học mà em yêu thích. Các bạn giúp mình với mình sắp thi rồi...
- Nêu ý nghĩa văn bản Cổng trường mở ra .
Câu hỏi Lớp 7
- 3. The whole town is in ______________________ mood. FESTIVAL cho mình giari thích với ạ
- Tại sao nói giun đất là bạn của nhà nông ? Mỗi khi trời mưa to ta thấy có những con giun đất bò lên mặt đất ?tại sao...
- số học sinh của ba lớp 7a 7b 7c tỉ lệ với 7 8 9 biết số hs 7c nhiều hơn 7a là 10 hs tìm số hs mỗi lớp
- hs cần làm gì để rèn luyện lòng khoan dung?
- Tuberculosis_____ incurable before. A. use to be...
- Câu 5: Nhóm động vật nguyên sinh nào dưới đây có chân giả? A....
- Speaking 1. One of your friends is down with flu Give some advice to him or her.
- Câu 20: OPPOSITE in meaning: Lots of people find his behavior in the movie CONFUSING A. difficult B. complicated...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để viết bài văn biểu cảm về một người thân mà em yêu quý, trước hết em cần tìm ra các thông tin cụ thể về người đó như tên, tuổi, quan hệ với em, những điều mà em yêu quý ở người đó, những kỷ niệm đẹp mà em đã trải qua cùng người đó, v.v. Sau khi đã có đủ thông tin, em có thể bắt đầu viết bài văn theo cấu trúc gồm mở bài, thân bài và kết bài. Trước hết, mở bài bằng cách giới thiệu người mà em yêu quý và nêu lý do tại sao em quan trọng với người đó. Sau đó, trong thân bài, em có thể mô tả những tình cảm của mình dành cho người đó, những kỷ niệm đáng nhớ, những phẩm hạnh tốt mà người đó đã truyền đạt cho em. Cuối cùng, trong kết bài, em có thể tỏ lòng biết ơn và yêu quý người đó hơn nữa, cam kết trân trọng quan hệ này và chia sẻ ước mơ về tương lai cùng người đó.Câu trả lời cho câu hỏi trên:Viết bài văn biểu cảm về mẹ:Mở bài: Mẹ – người phụ nữ quan trọng nhất trong cuộc đời em, người luôn yêu thương, chăm sóc và dạy dỗ con trai đến từng phút giây.Thân bài: Mẹ đã hy sinh tất cả để dưỡng dục em trở thành người có ích, từ lúc em còn bé mẹ đã dạy em biết đi, biết nói và giờ đây, mẹ vẫn luôn đồng hành, hỗ trợ, ủng hộ em trong mọi hoàn cảnh.Kết bài: Em biết mình may mắn khi có một mẹ như vậy, em hứa sẽ luôn biết ơn và báo đáp công lao của mẹ bằng cách nỗ lực, học hành để trở thành người con hiếu thảo, thành công trong cuộc sống. Em yêu mẹ!
Kết bài: Bà không chỉ là người thân trong gia đình mà còn là người bạn đồng hành, người thầy dạy em những bài học quý báu nhất trong cuộc sống. Em mãi yêu quý và biết ơn bà trong lòng.
Kết bài: Với tất cả những điều tốt đẹp từ bà, em xin cam đoan sẽ luôn tự hào và trân trọng tình cảm thiêng liêng này, và sẽ cố gắng học hỏi và trở thành người tốt như bà đã dạy dỗ.
Thân bài: Bà đã trải qua bao sóng gió cuộc đời, từng chịu cảnh khốn khó và gian khổ, nhưng bà vẫn luôn lạc quan và kiên trì, là nguồn động viên lớn lao cho em.
Thân bài: Nhìn bà với mái tóc bạc phơ, gương mặt đầy nét hiền hậu, em không thể không thấy lòng ấm áp và yêu thương.