Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Những tấm gương ở bài Hịch tướng sĩ được tác giả lập luận như thế nào? Nêu tác dụng của phép lập luận ấy?
Mọi người ơi, mình cần sự giúp đỡ để giải quyết một vấn đề cá nhân. Bạn nào có thể chia sẻ kiến thức của mình với mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- Phát hiện lỗi nêu luận cứ và sửa lại trong đoạn văn sau:(viết lại đoạn văn cho đúng) " Lịch sử dân tộc ta đã ghi lại...
- sơ đồ tư duy về phân loại câu và sơ đồ tư duy của câu nghi vấn
- Văn nghị luận xã hội 800 chữ : Em hãy viết về nguyên nhân, hậu quả và giải...
- từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập khác và giống thế nào?chỉ ra sự...
- Quan sát các từ ngữ in đậm và trả lời câu hỏi: Bắp, bẹ ở đây đều có nghĩa là ngô. Trong ba từ: bắp, bẹ, ngô, từ nào là...
- Xin phép đăng bài này Có ai bt Binomo là trang web j k? Hôm nay mk lên mạng và vô tình ấn nhầm vào cái...
- Giới thiệu về chiếc nón lá Việt Nam. ( đừng chép mạng nha )
- Sau khi học xong lớp kịch ông Giuốc- đanh mặc lễ phục, có ý kiến cho rằng đặt trong hoàn cảnh...
Câu hỏi Lớp 8
- Câu 2: Biến đổi lí học ở dạ dày diễn ra như thế nào?
- Cho mình hỏi là có bạn nào đã làm reading explorer 3 ( third ediction) unit 3 chưa nhỉ ??? cho mình xin đáp án với !!!...
- Câu 1: Tỉ lệ 2:1 của bản vẽ là tỉ lệ A. Tỉ lệ phóng...
- phát biểu định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng
- baì 7: Cho tam giác abc cân tại a, bc=2a. gọi m là trung điểm của bc. lấy các điểm d và e trên ab, ac sao cho...
- gần đây, bạn N nghỉ học nhiều ngày mà không có lý do. khi cô giáo...
- Bạn đam mê toán học? Nhưng kiến thức toán học vẫn chưa đủ đối với bạn. Vậy còn gì tuyệt vời hơn khi có trong tay...
- Tìm các số tự nhiên n sao cho 3n+1,10n+1 đều là các số chính phương, đồng...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm: 1. Đọc kỹ bài Hịch tướng sĩ để nắm rõ tấm gương ở bài đó.2. Phân tích cách tác giả lập luận trong việc xây*** tấm gương đó.3. Xác định tác dụng của phép lập luận đó trong việc truyền đạt giá trị, ý nghĩa của tấm gương.Câu trả lời: Tác giả trong bài Hịch tướng sĩ đã lập luận bằng việc sử dụng những tình tiết và hành động của nhân vật tướng sĩ để tạo nên tấm gương. Tác giả tập trung vào việc mô tả những hành động đạo đức, phẩm chất cao đẹp của tướng sĩ để làm nổi bật tấm gương. Phép lập luận này giúp người đọc nhận biết và học hỏi từ tấm gương đó, từ đó truyền đạt và tôn vinh những giá trị đạo đức đúng đắn, ý nghĩa của tấm gương đó trong xã hội.
Nhờ phép lập luận, người đọc có thể học hỏi từ những tấm gương để phát triển bản thân và đạt được những mục tiêu cao cả trong cuộc sống.
Lập luận giúp cho định hình và tăng cường ấn tượng tốt về những nhân vật trong tác phẩm, khuyến khích người đọc học tập và tự giác hơn.
Thông qua việc lập luận, tác giả có thể truyền đạt đến người đọc những giá trị đạo đức, văn hóa mà những tấm gương đó đại diện.
Phép lập luận giúp tác giả thuyết phục người đọc về những điểm mạnh, đức độ, ý xảo của những tấm gương đó.