Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Đọc các đoạn văn sau, nêu nhược điểm của mỗi đoạn và cách sửa chữa. a) Bút bi khác bút mực là do nó có hòn bi nhỏ ở đầu ngòi bút khi viết hòn bi lăn làm mực trong ống nhựa chảy ra, ghi thành chữ. Ngoài ống nhựa có vỏ bút bi. Đầu bút bi có nắp đậy có thể móc vào túi áo. Loại bút bi không có nắp đậy thì có lò xo và nút bấm. Khi viết thì ấn đầu cán bút cho ngòi bút trồi ra, khi thôi viết thì ấn nút bấm cho ngòi bút thụt vào. (Bài làm của học sinh) b) Nhà em có chiếc đèn bàn. Đèn bàn có một ống thép không gỉ thẳng đứng, trên gắn một cái đui đèn, trên đó lắp một bóng đèn 25 oát. Dưới ống thép là để đèn, được làm bằng một khối thủy tinh vững chãi. Trên bóng đèn có chao đèn làm bằng vải lụa, có khung sắt ở trong và có vòng thép gắn vào bóng đèn. Ống thép rỗng, dây điện luồn ở trong đó, trên đế đèn có công tắc để bật đèn hoặc tắt đèn rất tiện lợi. (Bài làm của học sinh)
Làm ơn, mình thực sự cần ai đó chỉ dẫn giúp mình giải quyết câu hỏi này. Bất cứ sự giúp đỡ nào cũng sẽ được đánh giá cao!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- Viết đoạn văn Tổng Phân Hợp 10 câu, chứng minh việc dời đô của LÝ Công...
- Cảm nhận của em về quê hương mình ? Em làm gì để góp phần xây dựng...
- các bạn cho tớ hỏi: văn vần là văn gì vậy?
- Bài thơ "Ngắm trăng" nằm trong chủ đề "vọng nguyệt"-một chủ đề phổ biến trong thi ca. Em...
- b.Trong thời gian bị giam ở nhà lao Thừa Phủ, Tố Hữu có bài thơ khác là...
- Người viết đã triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản theo cách nào? Tóm tắt các...
- Tìm VD về 5 loại câu (Nghi vấn, cảm thán, cầu khiến, trần thuật, phủ định) bộc lộ tất cả chức năng của nó
- thuyết minh về di tích lịch sử lăng ông lê văn duyệt.
Câu hỏi Lớp 8
- Em hãy nêu tỉnh chất hóa học và tỉnh chất công nghệ của vật liệu cơ khi?
- Read about Trang's leisure activities. Choose the correct answer. Some teenagers enjoy spending free time with...
- Cho các chất khí sau: SO2 ; H2 . a) Trong phòng thí nghiệm, khi điều chế các...
- Giải thích sự khác biệt giữa môi trường biển đảo và môi trường trên đất liền.
- vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện gồm 1 cầu chì, 1 ổ điện, 2 công tắc hai...
- Every December millions of Christmas cards go through the post . There are pictures of the stars and snow or Christmas...
- Cho PTHH: CuO H2SO4 -> CuSO4 H2O. Khi cho 1 mol CuO tác dụng với H2SO4 thu đc bao...
- Hoàn thành PTHH sau a.Fe+Cl2--->FeCl3 b.FeCl2+AgNO3--->Fe(NO3)2+AgCl c.NaOH+CuSO4--->Cu(OH)2+Na2SO4 d.K2O+H2O--->KOH...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để làm bài này, bạn cần phân tích nhược điểm của mỗi đoạn văn và đưa ra cách sửa chữa. Sau đó viết câu trả lời cho câu hỏi theo yêu cầu.Cách làm:1. Phân tích nhược điểm của mỗi đoạn văn:a) Nhược điểm của đoạn văn a là viết không rõ ràng, câu văn lủng củng, sử dụng từ ngữ không chính xác và logic. Cách sửa chữa có thể là viết lại theo trình tự logic hơn, chú ý đến sự rõ ràng và chính xác của từ ngữ.b) Nhược điểm của đoạn văn b là viết quá phức tạp, sử dụng từ ngữ khó hiểu và câu văn dài dòng. Cách sửa chữa có thể là viết lại đơn giản hóa, ngắn gọn và sử dụng từ ngữ thông dụng hơn.2. Viết câu trả lời cho câu hỏi:a) Đoạn văn a: Nhược điểm của đoạn văn a là sử dụng từ ngữ không chính xác, câu văn lủng củng. Cách sửa chữa: Viết lại đoạn văn sao cho logic hơn, rõ ràng hơn về cấu trúc và từ ngữ.b) Đoạn văn b: Nhược điểm của đoạn văn b là viết quá phức tạp, khó hiểu. Cách sửa chữa: Viết lại đoạn văn ngắn gọn, dễ hiểu hơn và sử dụng từ ngữ đơn giản.Đó là cách làm và câu trả lời cho câu hỏi Ngữ văn Lớp 8.Bạn có thể thực hiện cách sửa chữa theo ý tưởng của bạn.
Ngoài ra, học sinh cần luyện tập đọc hiểu và phân tích văn bản để có khả năng nhận diện nhược điểm và cách sửa chữa trong văn bản một cách chính xác. Việc này giúp họ cải thiện kỹ năng viết văn và trình bày ý kiến một cách rõ ràng và chính xác.
Học sinh cần phải luyện tập viết văn một cách logic, súc tích và rõ ràng. Để trả lời câu hỏi trên một cách chính xác, họ cần lưu ý các nguyên tắc cơ bản của viết văn như cấu trúc câu, lựa chọn từ ngữ và diễn đạt ý kiến một cách logic.
Câu hỏi cần phải đưa ra gợi ý cho học sinh nêu nhược điểm và cách sửa chữa của từng đoạn văn một cách cụ thể. Điều này giúp học sinh hiểu rõ hơn về cách viết một cách súc tích, rõ ràng và tránh việc mô tả quá không cần thiết.
Trong đoạn văn b, nhược điểm là việc sử dụng một số từ ngữ không chuẩn xác như 'ống thép không gỉ', 'bóng đèn 25 oát', 'dây điện luồn'. Để sửa chữa, học sinh cần sử dụng từ ngữ chính xác hơn như 'ống thép không rỉ', 'bóng đèn 25 watt', 'dây điện đi qua'. Đồng thời, cần tránh mô tả quá chi tiết và tập trung vào việc diễn đạt ý chính của câu văn.