1 .Hãy chỉ ra những dòng thơ có sử dụng biện pháp tu từ so sánh trong khổ hai của bài thơ ( chuyện cổ tích về loài người ) 2 . Nêu ra tác dụng của biện pháp tu từ so sánh đó trong việc thể hiện nội dung khổ thơ . 3 . Nhà thơ đã sử dụng biện pháp tu từ gì trong dòng thơ " Những làn gió thơ ngây " ? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ ấy . 4 . Hãy ghi lại những dong thơ sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ và nêu tác dụng của việc sử dụng biện pháp tu từ đó trong đoạn thơ " Nhưng còn cần cho trẻ " đến " Từ bãi sông cát vắng "

Đỗ Huỳnh Ánh

Cách làm:

Bước 1: Đọc lại bài thơ và tập trung vào khổ thơ hai để tìm ra các dòng thơ sử dụng biện pháp tu từ so sánh.
Bước 2: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh đó trong việc thể hiện nội dung khổ thơ.
Bước 3: Tìm hiểu về biện pháp tu từ được sử dụng trong dòng thơ "Những làn gió thơ ngây" và nêu tác dụng của nó.
Bước 4: Xác định các dòng thơ sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ trong đoạn thơ "Nhưng còn cần cho trẻ" đến "Từ bãi sông cát vắng" và phân tích tác dụng của việc sử dụng biện pháp tu từ đó.

Câu trả lời:
1. Các dòng thơ sử dụng biện pháp tu từ so sánh trong khổ hai của bài thơ "Chuyện cổ tích về loài người" là: "Làm tựa hồ cành chim" và "Mảnh khối son trắng biếc".
2. Biện pháp tu từ so sánh giúp tạo ra hình ảnh sinh động, mạch lạc, giúp người đọc dễ dàng hình dung và cảm nhận sâu hơn về nội dung của bài thơ.
3. Nhà thơ đã sử dụng biện pháp tu từ so sánh trong dòng thơ "Những làn gió thơ ngây" là "gió thơ ngây". Biện pháp này giúp tạo ra hình ảnh một cách thơ mộng, trong trẻo và tinh khôi.
4. Các dòng thơ sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ trong đoạn thơ "Nhưng còn cần cho trẻ" đến "Từ bãi sông cát vắng" là: "Một chút nắng hồng chiến tranh", "Một chút ánh mắt thật lòng", "Một chút tình yêu em dâng". Việc sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ giúp thể hiện sự tương phản và rõ ràng trong nội dung thơ.