Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
I. Look at the sentences below about a trip to East Africa. If It is correct, mark A on your answer sheet. If It is not correct, mark B on your answer sheet.
1. You can see animals from the air on this trip.
………………..
2. You can spend a fortnight at the beach.
………………..
3. It is possible to see large numbers of birds on Lake Manyara at sunset.
………………..
4. Some animals are frightened when visitors use cameras.
………………..
5. You are sure to see all the animals you want.
………………..
6. You can go windsurfing from the Indian Ocean Hotel.
………………..
7. The hotel tennis courts are closed at certain times of the year.
………………..
8. Some training is provided if you decide to climb Mount Kilimanjaro.
………………..
9. The smallest number of people required on some tours is two.
………………..
10. Children can join the Mount Kilimanjaro trip from the age of ten.
………………..
THE TRIP OF A LIFETIME
Take a trip to East Africa. You begin this trip by visiting the wonderful wildlife parks. As well as travel by coach, there is also an opportunity to take a short trip in a hot-air balloon over the parks to get a better view of the wildlife.
After visiting the wildlife parks you have the choice of either spending the rest of your holiday (7 nights) climbing Mount Kilimanjaro - the highest mountain in Africa - or, for the not so adventurous, sunbathing on the beautiful white sand beside the Indian Ocean. (It is also possible to stay an extra week at the coast).
Day One:
Fly from London Heathrow to Nairobi, Kenya.
Day Two:
Drive to the National Park at Lake Manyara. This park is famous for the large variety of birds, which you can see there early in the morning.
Day Three:
Leave Manyara for the Serengeti National Park, where you may see elephants, lions and giraffes.
Days Four to Nine: Spend these days travelling by coach around the park. All visitors have a window seat on the coach with a clear view for photographs of the park and animals. Although the animals are not worried by tourists taking photos, we ask visitors to speak quietly so as not to disturb them too much.
Accommodation in tents is normal in the parks. All have private washing facilities. The tents have plenty of space, are very comfortable and have a solid floor. The guides are highly experienced, but there is always the possibility that you may be very unlucky and not see certain animals.
Day Ten: Departure for the mountain trek or to the Indian Ocean.
The Indian Ocean Hotel is on the beach and all rooms have air-conditioning and sea views. All water sports are available and there are tennis courts, which you can use free of charge except during high season, when there is a small booking fee.
No special skills are needed to climb Mount Kilimanjaro, but if you choose this trip you must already be fit and healthy and ready to accept some very basic accommodation in mountain huts.
Most tours and safaris can only operate with a minimum number of passengers. If this number is not reached, we might cancel the tour. If this happens, we will make a decision at least 8 weeks before departure and will try to arrange a different holiday. Minimum numbers can be from 2 to 15 according to the tour.
For practical reasons, children under the age of 8 (under 12 on climbing holidays) may not be accepted on certain tours.
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 7
- I/ Chọn từ phát âm khác A....
- cung cấp "dạng vô hình" của các động từ sau 1. she is happy (not/fail).......... the...
- Exercise 1:Read the following passage and choose the correct answer to each question In addition to the established...
- I. Write sentences using Do/ Would you mind + V-ing …?or Do/Would you mind if …? 1. May I read this...
- Chọn đáp án đúng nhất: 1. This book ........ to me. It's his. (is not...
- Hoàn thành bài hội thoại sau: Hoa: (1) .............. were you yesterday, Lan? You didn't (2)...
- viết đoạn văn bằng tiếng anh về cách làm món bánh xèo
- 1. On Friday, I (have)____________ English. 2. At the moment, I (eat)_______an orange and my sisters (play) ________...
Câu hỏi Lớp 7
- tổ tiên anh em Nguyễn Nhạc, Nguyễn Huệ, nguyễn Lữ vốn quê ở ..............bị chúa nguyễn bắt đưa vào đàng trong khai...
- viết một bài văn kêu gọi mọi người bảo vệ môi trường
- Bài thơ “Bài ca nhà tranh bị gió thu phá” sử dụng những phương thức biểu đạt nào?
- Chiều cao của tâm giác ứng với một cạch của nó có phải là khoảng cách từ đỉnh...
- THÁNG NĂM, THÁNG 5! Rồi sáng nay chợt gặp lại tháng Năm, gặp lại gió nồm xưa ngang qua lớp học. Gió vào khe cửa tỉnh nghịch lay mềm những cánh hoa trang trí màu hồng phẩn. Gió sà xuống thật thấp trên mặt bàn gỗ nâu bóng loáng chi chít những nét vẽ học trò. Gió xạc xào lật nhẹ từng trang sách. Gió mân mê tóc mây, vẩn vơ hong khô những giọt mồ hôi long lanh trên trấn. Gió vẫn vơ quanh tà áo trắng, hôn rất nhẹ những nét cười đang sáng bừng trên từng gương mặt thanh xuân. Để chấp chới giữa hư thực hai miền quên nhớ, ta lại gặp ta của những tháng năm không bao giờ trở lại. Ta sẽ thấy màu phượng chảy của sắc hè tháng 5, sẽ thấy dáng hình cậu trai nhỏ mặc đồng phục quần xanh áo trắng, đeo chiếc cặp chéo hông và chiếc mũ lưỡi trai màu đen còn vương li ti vài bông tràm vàng. Chân cậu bước dài trên những thảm tràm rơi. Phố dài, gió thênh thang, lá mênh mang xoay tròn như múa. Hoa rơi vô ưu, điểm chấm vàng trên vai áo trắng tinh trong veo tuổi học trò. Ta sẽ thấy trong tháng 5, con đường ta vẫn thường đi học. Mỗi buổi sáng tinh sương, đường đến trường dạt dào gió, dạt dào sương. Người sẽ ghé vào ăn sáng ở quán bún ven vệ đường, có bà bán bún âm trầm ít nói và cây tràm buông hờ hững những phiến lá rơi. Con đường có hàng tràm già nghiêng bóng, sắc vàng điểm nắng suốt bốn mùa. Ta bước phía sau người, thật khẽ, thật chậm. Vừa đủ để âm thầm, vừa đủ để da diết hoài suốt quãng đời miên viễn. (Theo Trần Hiền, https://forum.vanhoctre.com/ ngày 8/6/2022) Câu 1 . Đoạn trích trên mang đặc trưng của thể loại nào sau đây? A.Tản Văn B.Tùy Bút C.Bút Kí D.Truyện Ngắn Câu 2. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì? A. Tự Sự B. Nghị luận C. Miêu tả D. Biểu cảm Câu 3 . Trong đoạn văn sau, tác giả đã sử dụng mấy phó từ? “Gió vẩn vơ quanh tà áo trắng, hôn rất nhẹ những nét cười đang sáng bừng trêntừng gương mặt thanh xuân.” A. một B. hai C. ba D. bốn Câu 4. Đối tượng nào được tập trung thể hiện trong đoạn trích trên? A. Gió B. Hoa phượng C. Tháng Năm D. Con đường Câu 5. Các nhóm từ sau, nhóm từ nào thuộc từ láy? A. vớ vẩn,mân mê, long,lanh C. thảm tràm, mân mê,long lanh B. hờ hững, mân mê, miên viễn D. dạt dào, âm thầm, trong trắng Câu 6. Đoạn trích thể hiện tình cảm gì của người viết? A. Nhớ màu hoa phượng đỏ thắm một góc trời thương nhớ cùng bạn bè vui chơi thỏathích trên sân trường đầy nắng và gió B. Nhớ con đường đến trường một thời đã từng gắn bó với bao kỉ niệm dấu yêu của tuổihọc trò C. Nhớ tháng Năm - tháng gợi nhắc về tuổi học trò với nhiều kỉ niệm dấu yêu trongcuộc đời của mỗi người D. Nhớ về cơn gió tháng Năm – những làn gió vô tình mân mê tóc mây, vẩn vơ quanh tàáo trắng Câu 7 . Những dòng cảm xúc miên man của tác giả trong đoạn trích trên gợi cho em nhớ đến kí ức của tuổi học trò trong thời gian nào? A. Đầu năm học B. Cuối học kì I C. Cuối năm học D. Trong kì nghỉ hè Câu 8 . Có ý kiến cho rằng: “Đoạn trích đã làm sống dậy trong lòng mỗi người những kiniệm dấu yêu của tuổi học trò, khiến các bạn học sinh bâng khuâng, xao xuyến nhớtrường, nhớ lớp, nhớ thầy cô và những người bạn thân yêu một thời đã từng gắn bó.”. Em có đồng tình với ý kiến đó không? A. Đồng tình B. Không đồng tình Câu 9. Đoạn trích trên gửi đến em bức thông điệp gì? Câu 10 . Hãy chia sẻ với mọi người một kỉ niệm mà em nhớ nhất trong tháng Năm của năm học đã qua và cảm xúc về kỉ niệm đó. ....
- Em hãy đề xuất quy trình chăm sóc cây trồng mà em yêu thích
- tính số dư phép chia :a(x)=x^3+2x^2+3x-1 chia cho b(x)=x-2 ...
- khỏe như voi có phải là thành ngữ ko vì sao. Nếu là thành ngữ thì giải nghĩa
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
