Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
nêu nguyên nhân của sự xuất hiện tư hữu và xã hội có giai cấp ?
Mình đang cảm thấy hơi bị mất phương hướng đây. Có ai có thể nhẹ nhàng hướng dẫn mình không? Làm ơn và cảm ơn rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Lịch sử Lớp 10
- Khi tràn vào lãnh thổ Rô-ma, người Giécman đã củng cố thế lực của mình...
- Viết đoạn văn 80-100chữ giới thiệu về công trình kiến trúc cung điện, thành lũy của văn...
- Việc đắp đê từ đầu nguồn đến cửa biển dọc các con sông lớn (đê quai vạc) được thực hiện bắt đầu từ triều đại nào? A....
- Vẽ sơ đồ tư duy thể hiện thành tựu và ý nghĩa của văn minh Hy Lạp - La Mã thời cổ đại, văn...
- Theo Luật Khiếu nại 2011, ai được thực hiện quyền khiếu nại? A. Mọi công dân, tổ chức. C. Mọi...
- Một hợp chất X có công thức M2(SO4)3, trong đó M là 1 kim loại chưa biết. Hãy...
- 1. Rút ra đặc điểm của nền văn minh Văn Lang - Âu Lạc. Tại sao nói nền văn minh Văn Lang -...
- 1. Vì sao dòng văn học chữ Nôm và văn học dân gian trong các thế kỉ XVI...
Câu hỏi Lớp 10
- Xét phản ứng: 2NO + O2->2NO2. Tốc độ phản ứng thay đổi như thế nào khi: a/ Tăng nồng độ NO lên...
- 1. Em hãy giải thích tại sao trong thực tế, người ta sử dụng việc ướp muối để bảo quản thực phẩm 2. Để...
- Nêu những đặc trưng cơ bản của Văn học dân gian Việt Nam?lấy dẫn chứng?, phân tích dẫn chứng để minh họa các đặc...
- Một chiếc túi có 10 quả bóng đỏ, 8 quả bóng lam, 7 quả bóng lục. Tìm...
- V WRITING Choose the best option to complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first. ...
- (1 điểm). Hoàn thành các phản ứng sau: a, FeS + HNO3 → Fe(NO3)3 +...
- câu 3 chỉ ra biện pháp tu từ trong hai dòng thơ sau và nêu tác dụng của...
- Mở bài chung cho bài luận thuyết phục người khác từ bỏ một thói quen hay quan niệm...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi này, bạn có thể làm theo các bước sau:1. Phân tích nguyên nhân của sự xuất hiện tư hữu và xã hội có giai cấp trong lịch sử.2. Tìm hiểu về bối cảnh lịch sử và các yếu tố góp phần vào sự phát triển của tư hữu và xã hội có giai cấp.3. Liên kết với những sự kiện lịch sử quan trọng và các ý kiến của các nhà nghiên cứu về vấn đề này.Câu trả lời cho câu hỏi trên có thể như sau: Sự xuất hiện của tư hữu và xã hội có giai cấp trong lịch sử có nguyên nhân chính là sự phát triển của nền kinh tế và xã hội, sự chuyển đổi từ nền kinh tế tự cung - tự cấp sang nền kinh tế phát triển dựa trên sự phân chia lao động và tư bản. Sự phân chia lao động và tư bản tạo ra sự chênh lệch giàu nghèo, dẫn đến sự xuất hiện của giai cấp tư hữu và giai cấp lao động trong xã hội.
Cách làm:1. Mô tả quá trình tiêu hóa thức ăn trong túi tiêu hóa: - Thức ăn sau khi được nuốt vào dạ dày sẽ bị tiêu hóa chủ yếu bởi enzym pepsin và axit HCl trong môi trường acid. Sau đó, thức ăn chuyển sang ruột non, nơi các enzym tiêu hóa khác sẽ giúp phân hủy thức ăn thành các phân tử nhỏ hơn để dễ hấp thụ.2. Tại sao thức ăn sau khi được tiêu hóa ngoại bào lại tiếp tục tiêu hóa nội bào:- Sau khi thức ăn đã được tiêu hóa ở ngoại bào (dạ dày và ruột non), không hết chất dinh dưỡng trong thức ăn có thể hấp thụ. Vì vậy, để đảm bảo tận dụng hết chất dinh dưỡng, thức ăn cần tiếp tục được tiêu hóa ở nội bào (tức là qua quá trình hấp thụ chất dinh dưỡng từ ruột non vào máu và mô). Điều này giúp cung cấp năng lượng và các chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể.