Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
“Nàng bất đắc dĩ nói:
- Thiếp sở dĩ nương tựa vào chàng, vì có cái thú vui nghi gia nghi thất. Nay đã bình rơi trâm gãy, mây tạnh mưa tan, sen rũ trong ao, liễu tàn trước gió; khóc tuyết bông hoa rụng cuống, kêu xuân cái én lìa đàn, nước thẳm buồm xa, đâu còn có thể lên núi Vọng Phu kia nữa.”
Chỉ ra một lời dẫn trực tiếp trong đoạn trích trên và chuyển lời dẫn trực tiếp đó thành lời dẫn gián tiếp.
Làm ơn, nếu ai biết thông tin về câu hỏi này, có thể chia sẻ với mình được không? Mình sẽ rất biết ơn!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Chỉ ra phép liên kết hình thức trong hai dòng thơ: “Nhân dân là bể/ Văn nghệ là thuyền” (Tố Hữu) * A.Phép liên...
- Viết bài văn ngắn trình bày suy nghĩ về lòng tự trọng.
- kể lại đoạn khi xa chồng, Vũ Nương ở nhà chăm sóc mẹ chồng, nuôi dạy con thơ khôn lớn cho...
- Trong Truyện Kiều, Nguyễn Du có viết: “Mây thua nước tóc, tuyết nhường màu da”...
- Viết đoạn văn 12 câu làm rõ vẻ đẹp của Thúy Kiều.Trong đoạn văn có sử dụng ...
- Chép thuộc lòng bốn câu thơ đầu của văn bản “ C hị em Thúy Kiều ” và trả l ời câu hỏi sau: Câu 1 . Hãy nêu...
- Viết đoạn văn 200 chữ đề xuất những giải pháp giúp Em học tốt hơn
- Nêu hoàn cảnh sáng tác và bố cục của bài thơ “Mây và sóng”.
Câu hỏi Lớp 9
- cho mình hỏi căn bậc 5 của 12 là bao nhiu?
- What would you like to be in the future? Write a paragraph ( about 120 words) about your dream job. Viết giùm...
- cho các chất sau đây SO2, SO3, P2O5, CuO, MgO, Na2O, Ba(OH)2, Zn(OH)2, HCl, H2O,CuSO4, KCl. Cặp chất...
- I. 1.You should pay your bill before you leave the hotel Your bill................................................ 2....
- Hãy trình bày cách pha chế 0,5 lít dung dịch NaOH 10% có khối lượng...
- Chỉ dùng quỳ tím hãy phân biệt các dung dịch sau: BaCl 2 ; NH 4 Cl; (NH 4 )SO 4 ;...
- Question 1. My mother is _________ teacher. A. a B. an C. the D. no article Question 2: We have learnt...
- Nêu đặc điểm của mắt cận,mắt lão và cách khắc phục?
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để chuyển lời dẫn trực tiếp thành lời dẫn gián tiếp, chúng ta cần thay đổi cấu trúc câu và cách diễn đạt. Ví dụ: Lời dẫn trực tiếp trong đoạn trích trên là: "Thiếp sở dĩ nương tựa vào chàng." Chuyển thành lời dẫn gián tiếp: Nàng bất đắc dĩ nói rằng thiếp sở dĩ nương tựa vào chàng.Cách 1:Lời dẫn trực tiếp: "sen rũ trong ao, liễu tản trước gió."Chuyển thành lời dẫn gián tiếp: Nàng bất đắc dĩ nói rằng sen rũ trong ao, liễu tản trước gió.Cách 2:Lời dẫn trực tiếp: "khóc tuyết bồng hoa rụng cuống."Chuyển thành lời dẫn gián tiếp: Nàng bất đắc dĩ nói rằng khóc tuyết bồng hoa rụng cuống.Câu trả lời: 1. Lời dẫn trực tiếp trong đoạn trích trên là: "sen rũ trong ao, liễu tản trước gió." Chuyển thành lời dẫn gián tiếp: Nàng bất đắc dĩ nói rằng sen rũ trong ao, liễu tản trước gió.2. Lời dẫn trực tiếp: "khóc tuyết bồng hoa rụng cuống." Chuyển thành lời dẫn gián tiếp: Nàng bất đắc dĩ nói rằng khóc tuyết bồng hoa rụng cuống.
Việc sử dụng lời dẫn trực tiếp và gián tiếp trong văn bản giúp tạo nên sự đa dạng trong cách diễn đạt ý kiến của nhân vật và làm cho đoạn văn trở nên phong phú hơn.
Chuyển lời dẫn trực tiếp thành lời dẫn gián tiếp giúp làm cho văn bản trở nên mạch lạc hơn và tạo sự thú vị trong việc diễn đạt ý kiến.
Lời dẫn trực tiếp trong đoạn trích trên được dùng để truyền đạt ý của nhân vật thông qua lời nói của nàng một cách chân thực và sinh động.
Chuyển lời dẫn trực tiếp đó thành lời dẫn gián tiếp: Nàng bất đắc dĩ nói rằng cô ấy tựa vào chàng vì có cái thú vui nghi gia nghi thất.