HOẠT ĐỘNG DƯỚI CỜ: NGÀY HỘI STEM-Tham gia Ngày hội stem do nhà trường phát động-Chia sẻ về việc em...
Câu hỏi:
HOẠT ĐỘNG DƯỚI CỜ: NGÀY HỘI STEM
-Tham gia Ngày hội stem do nhà trường phát động
-Chia sẻ về việc em đã rèn luyện tư duy khoa học trong sinh hoạt và học tập.
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ: NỀ NẾP KHOA HỌC
1. Lập và chia sẻ kế hoạch hành động để đạt được mục tiêu học tập
2. Tự đánh giá về nền nếp sinh hoạt
Câu hỏi: Bạn có tự giác và tích cực thực hiện các công việc đã đề ra theo trình tự.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Đạt
Cách làm:1. Lập kế hoạch hành động cụ thể, xác định mục tiêu cần đạt được và lập lịch làm việc.2. Tự kiểm tra và đánh giá năng lực hiện tại để có kế hoạch hành động phù hợp.3. Thực hiện công việc theo kế hoạch đã đề ra, điều chỉnh cần thiết để đảm bảo tiến độ và chất lượng công việc.4. Tự đánh giá và phân tích kết quả sau khi hoàn thành công việc, rút kinh nghiệm cho những lần tiếp theo.Câu trả lời: Em có tự giác và tích cực thực hiện các công việc đã đề ra bằng cách lập kế hoạch hành động cụ thể, điều chỉnh cho phù hợp với thực tế và luôn đạt được kết quả như mong đợi. Em luôn đảm bảo mọi công việc được thực hiện theo đúng trình tự và đủ chất lượng.
Câu hỏi liên quan:
Tự đánh giá về nền nếp sinh hoạt giúp tôi nhận biết được những điểm mạnh và điểm yếu của bản thân để có cơ hội tự hoàn thiện và phát triển.
Tôi luôn lập kế hoạch hành động cụ thể và chia sẻ để đảm bảo việc thực hiện công việc một cách hiệu quả.
Có, tôi luôn tự giác và tích cực thực hiện các công việc đã đề ra theo trình tự để đạt được mục tiêu học tập.