Hoạt động 4: Xác định các cách rèn luyện tư duy khoa học để phát triển bản thânCH1. Lập sơ đồ tư...

Để làm câu hỏi trên, trước hết bạn cần vẽ sơ đồ về nước như trong SGK và điền đầy đủ các thông tin về vai trò, tính chất và vòng tuần hoàn của nước vào sơ đồ đó.

Sau đó, để giải quyết vấn đề bảo vệ môi trường, bạn cần thực hiện các bước sau:
Bước 1: Xác định vấn đề cần giải quyết là bảo vệ môi trường.
Bước 2: Nêu các giải pháp khác nhau để giải quyết vấn đề. Ví dụ: không xả rác bừa bãi, sử dụng túi giấy thay cho túi nilon, sử dụng phương tiện công cộng để giảm lượng khí thải từ xe cộ.
Bước 3: Phân tích ưu điểm và nhược điểm của từng giải pháp. Ví dụ: giải pháp không xả rác bừa bãi giữ môi trường sạch đẹp nhưng không có nhược điểm; giải pháp sử dụng túi giấy thay cho túi nilon giữ môi trường an toàn với sức khỏe người sử dụng nhưng bất tiện khi dính nước; giải pháp sử dụng phương tiện công cộng giảm lượng khí thải từ xe cộ nhưng không chủ động được thời gian.
Bước 4: Lựa chọn giải pháp tối ưu để giải quyết vấn đề. Ví dụ: không xả rác bừa bãi, vứt rác đúng nơi quy định.

Như vậy, thông qua việc vẽ sơ đồ về nước và áp dụng bước giải quyết vấn đề vào vấn đề bảo vệ môi trường, học sinh sẽ phát triển tư duy khoa học và rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề hiệu quả.