HOẠT ĐỘNG 3: Thực hiện nội quy trường, lớp và quy định của cộng đồngCâu 1. Chia sẻ những việc làm...

Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể thực hiện theo các bước sau:

Bước 1: Xác định những việc làm tốt và chưa tốt trong việc thực hiện nội quy trường, lớp và quy định của cộng đồng.
Bước 2: Xác định nguyên nhân của những việc thực hiện chưa tốt và đề xuất biện pháp khắc phục.

Câu trả lời cho câu hỏi được mô tả cụ thể và chi tiết hơn như sau:

Câu 1. Những việc làm tốt, chưa tốt trong việc thực hiện nội quy trường lớp và quy định của cộng đồng:
- Việc làm tốt: Có ý thức rèn luyện, tổ chức kỉ luật; thực hiện đúng nội quy của nhà trường và lớp; tham gia xây dựng bài và góp ý xây dựng kế hoạch của lớp.
- Việc chưa tốt: Kỉ luật nội quy trường lớp và cá nhân chưa đồng nhất; chưa gắn kết mối quan hệ giữa cá nhân với địa phương; chưa tự đặt ra kế hoạch làm việc cho từng ngày.

Câu 2. Nguyên nhân trong việc thực hiện chưa tốt nội quy trường, lớp:
- Ý thức cá nhân chưa tốt: Nói chuyện riêng trong giờ học và tác động của công nghệ.
- Gia đình chưa đầy đủ quan tâm: Đề xuất biện pháp khắc phục bao gồm tự giác chấp hành nội quy, hợp tác với phụ huynh và nhắc nhở bản thân giữ gìn tài sản chung.

Câu 3. Nguyên nhân trong việc thực hiện chưa tốt quy định của cộng đồng:
- Nhận thức còn kém: Thiếu trách nhiệm và ý thức tôn trọng người khác.
- Đề xuất biện pháp khắc phục: Nâng cao nhận thức văn hóa ứng xử và xác định rõ trách nhiệm của bản thân.

Việc thực hiện các biện pháp này sẽ giúp cải thiện việc thực hiện nội quy trường, lớp và quy định của cộng đồng của bạn.