Giải bài tập sách bài tập (SBT) HĐTN 8 kết nối tri thức Chủ đề 6 bài 2: Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện

Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện

Trong cuốn sách Giải bài tập sách bài tập (SBT) HĐTN 8 kết nối tri thức Chủ đề 6 bài 2 "Em với cộng đồng", chúng ta được hướng dẫn cách lập và thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện một cách chi tiết và cụ thể. Bài tập đầu tiên yêu cầu học sinh kể về một hoạt động thiện nguyện mà họ đã tham gia, trong đó đề cập đến tên hoạt động, đơn vị tổ chức, nội dung hoạt động, khó khăn gặp phải và cảm xúc của những người tham gia. Ví dụ về hoạt động quyên góp sách vở cho học sinh nghèo vượt khó đã được trình bày.

Bài tập tiếp theo đề cập đến các khó khăn có thể gặp phải khi thực hiện hoạt động thiện nguyện và cách tìm kiếm sự trợ giúp khi gặp khó khăn đó. Các khó khăn như tài chính, thời gian, hỗ trợ từ người khác và bất đồng quan điểm khi làm việc nhóm được nêu ra, cùng với cách giải quyết thông qua việc tìm kiếm sự trợ giúp từ giáo viên, phụ huynh và tổ chức xã hội.

Tiếp theo, học sinh được yêu cầu xây dựng kế hoạch thực hiện một hoạt động thiện nguyện. Họ cần điền thông tin như tên hoạt động, mục tiêu, địa điểm, thời gian, công việc cần thiết và cách thực hiện. Ví dụ về quyên góp sách vở, đồ dùng học tập cho học sinh nghèo vượt khó đã được minh họa thông qua bảng điền thông tin.

Bài tập cuối cùng yêu cầu học sinh ghi lại kết quả thực hiện hoạt động thiện nguyện và chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ về hoạt động đó. Họ cảm thấy hạnh phúc vì đã có cơ hội giúp đỡ người khác và hiểu rõ hơn về giá trị của sự hỗ trợ và đồng cảm.

Qua các bài tập này, học sinh được khuyến khích tham gia vào các hoạt động thiện nguyện, từ đó phát triển không chỉ kiến thức mà còn tinh thần đồng cảm và trách nhiệm với cộng đồng xung quanh.