Giải bài tập chuyên đề ngữ văn lớp 10 cánh diều phần 1 yêu cầu và cách thức nghiên cứu một vấn đề văn học dân gian
Hướng dẫn nghiên cứu về văn học dân gian
Trang 90 của sách Giải bài tập chuyên đề ngữ văn lớp 10 Cánh diều cung cấp hướng dẫn và yêu cầu cách thức nghiên cứu một vấn đề văn học dân gian. Bộ sách này được biên soạn nhằm giúp các em phát triển năng lực vận dụng trí thức.
Quy trình nghiên cứu vấn đề văn học dân gian bao gồm việc xác định chủ đề cụ thể, thu thập thông tin từ các nguồn đáng tin cậy như sách vở, tài liệu, nghiên cứu trước đó. Sau đó, cần phân tích và đánh giá thông tin đã thu thập để rút ra những kết luận hợp lý và kế hoạch viết báo cáo.
Với hướng dẫn này, học sinh sẽ có cơ hội thực hành và rèn luyện kỹ năng nghiên cứu, phân tích và viết báo cáo một cách chi tiết và cụ thể hơn, từ đó phát triển khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế và giải quyết vấn đề một cách chuyên sâu.
Bài tập và hướng dẫn giải
Bài thực hành 1:
Các chủ đề sau, hãy xác định vấn đề mà em muốn tìm hiểu:
- Sử thi của các dân tộc Tây Nguyên
- Nhân vật "thần" trong thần thoại Hy Lạp
- Ca dao than thân của người Việt Nam (người Kinh)
Gợi ý:
Chọn một chủ đề mà em quan tâm hoặc có hứng thú nhất.
Xác định vấn đề muốn tìm hiều. Ví dụ: Vẻ đeho độc đáo của hình tượng người anh hùng trong thi Tây Nguyên; ý nghĩa của nhân vật "thần" trong thần thoại Hy Lạp những mô típ quen thuộc trong ca dao than thân cùa người Việgt Nam (người Kinh). Để xác định được vấn đề, cần tìm đọc các tài liệu có liên quan, từ đó, phát hiện những nội dung gây hứng thú, những khía cạnh khơi gợi nhu cầu hiểu biêgts và mong giải quyết của bản thân. Các em cũng có thể trao đổi với thầy, cô, người thân và các chuyên gia để được gợi ý, hướng dẫn tìm hiểu một vấn đề nào đó.
Bài thực hành 2:
Ghi vào vở những câu hỏi nghiên cứu cho một trong những vấn đề sau:
Vấn đề | Câu hỏi |
Vẻ đẹp độc đáo của hình tượng người anh hùng trong sử thi Tây Nguyên |
|
Ý nghĩa của nhân vật “thần” trong thần thoại Hy Lạp |
|
Những mô típ quen thuộc trong ca dao than thân của người Việt Nam (người Kinh) |
|
Gợi ý:
Từ một vấn đề được lựa chọn, xác định các câu hỏi cần được trả lời để làm rõ vấn đề. Dưới đây là ví dụ về một trong các câu hỏi cần được đặt ra của mỗi vấn đề:
- Hình tượng người anh hùng trong sử thi Tây Nguyên có những vẻ đẹp nào độc đáo?
- Dựa vào đâu để xác định ý nghĩa của nhân vật "thần" trong thần thoại Hy Lạp?
- Những mô típ quen thuộc trong ca dao than thân của người Việt Nam (người Kinh) được xây dựng bằng cách nào?
Bài thực hành 3:
Chọn một trong các vấn ở bài tập 2 và tìm kiếm, thu thập tài liệu cần thiết theo hướng dẫn :
Vấn đề | Tài liệu | Nguồn (Internet, thu viện,.... |
Vẻ đẹp độc đáo của hình tượng người anh hùng trong sử thi Tây Nguyên |
|
|
Ý nghĩa của nhân vật “thần” trong thần thoại Hy Lạp |
|
|
Những mô típ quen thuộc trong ca dao than thân của của người Việt Nam (người Kinh) |
|
|
Gợi ý:
- Liệt kê tên và nguồn gốc của các tài liệu tìm được.
- Đánh giá, xác định các tài liệu phù hợp với vấn đề văn học dân gian được lựa chọn.