Các văn bản đã học : “Người đàn ông cô độc giữa rừng” ( Đoàn Giỏi), “Dọc đường xứ Nghệ” (Sơn Tùng), “Buổi học cuối cùng”(Đô-đê) đề nói đến những biểu hiện của lòng yêu nước nước. Ý kiến của em như thế nào?

Các văn bản về lòng yêu nước

Trong các văn bản "Người đàn ông cô độc giữa rừng" (Đoàn Giỏi), "Dọc đường xứ Nghệ" (Sơn Tùng), và "Buổi học cuối cùng" (Đô-đê), chúng ta thấy lòng yêu nước được thể hiện thông qua các cách khác nhau.

Trong "Buổi học cuối cùng", lòng yêu nước được biểu hiện qua tình cảm trân trọng và yêu quý tiếng Pháp của thầy Ha-men, dân làng và cậu bé Phrang. Thầy đã viết "NƯỚC PHÁP MUÔN NĂM" bằng hòn phấn, thể hiện tình cảm thiêng liêng và lòng yêu nước sâu sắc.

Trái với đó, trong "Dọc đường xứ Nghệ", lòng yêu nước được thể hiện qua việc tìm hiểu và am hiểu lịch sử, địa danh của đất nước. Nhân vật lịch sử như Lý Nhật Quang chăm lo cho đời sống nhân dân, và việc hiểu biết rõ ràng về nguồn gốc, văn hóa dân tộc cũng là cách thể hiện lòng yêu nước.

Trong "Người đàn ông cô độc giữa rừng", lòng yêu nước được thể hiện thông qua hành động bảo vệ đất nước của chú Võ Tòng. Việc chế tạo vũ khí, bắn giặc Pháp xâm lược là biểu hiện cụ thể của lòng yêu nước.

Qua ba văn bản này, chúng ta nhận thấy rằng lòng yêu nước không chỉ là hành động chống giặc, mà còn là việc hiểu biết, trân trọng và yêu quý đất nước, văn hóa, lịch sử của dân tộc. Lòng yêu nước có thể được thể hiện theo nhiều cách khác nhau, nhưng điều quan trọng nhất vẫn là giữ cho nó sống mãi trong tâm hồn mỗi người dân Việt Nam.